“乐”享课堂,向“美”而行——三门坡镇中心小学2022年春季示范课活动。

Demi

<p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 为了更好的发挥学校优秀教师的引领和示范作用,有效提高教师队伍的整体水平,三门坡镇中心小学开展了教师示范课和研究课活动。参加本次示范课和研究课的老师由11名优秀教师组成,学科涵盖语文、数学、英语、音乐、体育、美术、科学、信息技术。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 2022年3月24日上午,由音乐老师符丽珠老师执教的《唱山歌》以及美术老师冯余老师执教的《吹塑纸版画》。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 如果说音乐是听觉艺术,那么美术就是视觉艺术。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">音乐课</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">符丽珠老师《唱山歌》带给大家听觉上的美好感受</span></p> <p class="ql-block">孩子们美妙的歌声</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px;">美术课</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">冯余老师《吹塑纸版画》给大家带来了视觉上美的感受</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">迫不及待地同学们,认真创作的模样真是可爱!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">冯老师训视指导学生创作</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">作品点评</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">观摩的老师们听得入神并认真做好记录</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">本次活动由符秀玉老师主持</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;"> 评课环节</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">首先由两位授课老师谈谈自己的教学设计和课后小结</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">符丽珠老师向大家分享自己的教学设计及思路:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">唱山歌这一课的教学目标是:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1、认识刘三姐这一人物。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2、能用优美的声音,较长的气息演唱并能背唱这首歌曲。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">3、掌握好换气记号的运用。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">教学的难点是:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">唱准一字多音,控制好气息。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">冯余老师给大家介绍自己的教学设计</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">今天这堂课我的主要教学目的有三点:1、了解吹塑纸材料的性能及作用,锻炼学生的动手动脑能力,培养学生想象力和创造力,养成耐心细致的好习惯。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2、通过学习使学生了解版画属于间接艺术,是绘画和印刷工艺相结合的一种艺术形式。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">3、学习吹塑纸版画的制作步骤,掌握制版的方法和印制方法。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">袁仲老师的评课:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1.今天两节艺术教育示范课,都充分展示了两位专业老师深厚的专业知识和纯熟的课堂驾驭能力,真正给学生带来了美的教育,美的体验,同时也提高了学生对艺术学习的兴趣。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2.符老师的音乐课,在教学过程中穿插的乐理知识学习,非常科学准确。学生歌唱也有着非常好的发声习惯,很有美感,歌声非常动听。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">3.冯老师的美术课,充分调动了学生课堂学习的积极性,学生在课堂练习中,又认真又乐在其中,学生的创造能力和作品都非常的出色。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">吴雄副校长的评课:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">1、符丽珠老师在乐理方面指导的非常到位,乐理的知识和换气的部分老师讲解的特别清楚,</span>使我们真正感到愉快的是作品音乐上的美。在音乐课堂上,最能打动师与生,最后留下不可磨灭的印象的也应该是音乐本身的魅力。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">2、冯余老师美术课的设计理念是以学生为本,学生很容易接受,操作简单,学生上手操作很快。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">今天两个老师的教学设计理念和教学过程的做得比较好,今天听了这两节课我是受益匪浅!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">黄兰金老师的评课:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 符丽珠老师能指导学生用优美的、中速的声音来学唱歌曲《唱山歌》,避免学生喊唱。同时指导学生注意一字多音处的准确演唱,符老师能弹钢琴伴奏,让学生轻声跟唱,这是一堂成功的示范课。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 冯余老师上的美术课非常精彩,教师为主导,学生为主体,真正做到在课堂上把时间交给学生。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">最后我们的活动以陈则民校长的评课总结完美收尾:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">一、通过《吹塑纸版画》的学习,让学生尝试水粉工具,引导学生初步学习版画,了解版画,激发学生不断追求创新的创造意识,使学生在学习中获得心灵的熏陶。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">二、学生是学习的主体,教师能够给学生一种轻松、愉悦、舒适的学习空间,创设愉悦的课堂氛围,让学生在教室饱满的热情中进行学习,达到事半功倍的效果。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">建议:老师可以鼓励学生去观察,发现美,感受美,捕捉作品中的闪光点,重新点燃创作的火花。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">美篇制作:吴丹妹</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">审核人:符秀玉</span></p>

老师

学生

教学

学习

示范课

符丽珠

冯余

评课

吹塑

纸版画