<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">疫情的来临，让我们不得不又一次的按下暂停键，好像还没来得及好好熟悉我们的课堂，就又一次开启了线上的学习。在这个特殊的时期，别样的课堂，同样的精彩。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">我们通过线上进行教学研讨，大家集体备课，集思广益，每人制定一个设计方案，老师们进行斟酌、筛选，最后确定最有效、最实用的课程内容。</span></p> 发布初备教案 形成共案 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">初案发布给同组老师，经过大家的讨论，对初案提出修改意见！结合大家的建议修改好共案。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">最终完成集体备课教学设计共案。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">每一节课，我们都精心准备，让孩子们在线上教学中发现美、欣赏美、创造美！</span></p><p class="ql-block"><br></p> 同学们，上课啦！ <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">首先，组织教学，把录制的微课发布给学生，要求学生注意观看，并随时回答老师的问题。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:18px;">微课-《漂亮的瓶子》</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">然后，与学生分享学习视频的收获。从线下转移到线上，即使没有宽敞的教室、整齐的课桌，孩子们并没有懈怠，每节课早早准备，认真上课、积极的回答问题。</span></p> 学生作品展示 <p class="ql-block ql-indent-1">大家画的是不是非常好！</p> 教研听评课 <p class="ql-block ql-indent-1">音体美组全体老师在组长的带领下开展线上研讨，总结在线教学的得失，及时进行调整改进。</p> 教学反思 <p class="ql-block ql-indent-1">虽然是线上教学，但是学生学习的积极性仍然很高，在学生观看微课的过程中可能有些学生会迫不及待的想赶紧制作，在后面的讲知识点时学生有的还停留在剪瓶子，进而出现一些小问题，所以要引导学生学会在适当的时候停下来。还有师生交流方面也会有一些延迟，但从整体上来说学生对本节课的知识点如何利用瓶子对称特点折剪瓶子的方法基本掌握，部分学生在绘画装饰还需注意加强。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">别样的课堂，同样的精彩，在这个特殊的时期里，我们通过线上教学的形式，展现了我们一小师生的智慧和情怀。让我们携手共进，砥砺前行！</p><p class="ql-block"><br></p>