<p class="ql-block"> 杏雨梨云 春意盎然</p><p class="ql-block"> 撷一束光阴 拂过心间</p><p class="ql-block"> 唯有研语的芳香 沉香流年</p> <p class="ql-block"> 为进一步在“双减”政策落地后推进我校教育教学适应新形势的发展，打造“双减”政策下高效语文课堂 。在学校党支部统一安排部署下，由教导处组织，我校利用开学第三周进行了“双减”背景下课堂“提质增效”展示课，并于3月24日下午进行了语文组主题教研活动 ，脚踏实地执行“提质增效”行动。活动由高年级语文教研组组长张芸芸老师主持，校长李春胜、教导主任周淑红，全体语文教师参加了本次活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动共有五部分： 1.贾君霞、李亚斌老师授课； 2.授课教师说课；3.郝红娟、张珍老师评课，自主讨论评价，4.王东玉老师做主题报告； 5.周主任点评、李校长总结。</p> 示范课教学 <p class="ql-block"> 李老师的教学基本扎实，教态自然，端庄大方，充满激情，富有感染力，具备亲和力，自然而然的拉近与学生之间的距离，走进学生内心。理解寓意阶段没有生硬的告诉学生道理，而是结合生活实际，结合课后第三题，引导学生将两种观点进行判断，并说明自己的理由，潜移默化的让学生理解寓意，懂得道理。</p> <p class="ql-block"> 贾老师这节课条理清晰，主线十分明朗。她让学生运用各种方式充分地读，指名读、默读、抓住关键词读、站起来读、创设情景读。孩子们在贾老师的引导和鼓励下，忙得不亦乐乎，充分调动孩子的积极性，整节课的教学贾老师始终把学生放在学习活动的主体位置。内容的感悟强调了朗读训整个课堂，有理性的思考，也有感性的认识，有统揽全局的大气，也有精雕细刻的细腻感触颇深，获益不少。</p> 授课教师说课 <p class="ql-block"> 贾君霞老师的《骑鹅旅行记》结合新课标要求，提出“要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，读整本书”。</p><p class="ql-block"> 李亚斌老师的<span style="font-size: 18px;">《鹿角和鹿腿》抓住单元要素，运用多种形式，引导学生不仅要理解寓言故事的内容，还要关注寓言中蕴含的道理。</span></p> 讨论评课 <p class="ql-block"> 评课老师认真细致的做出点评，指出整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学⽣的课堂习惯⾮常好，每个⼈都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。</p> <p class="ql-block"> “教而不研则浅，研而不教则空。”老师们畅所欲言，探讨教学中的种种困惑，抒发教学中的点点滴滴。说亮点，提建议，为打造更高水平的课堂献计献策。</p> 主题报告 <p class="ql-block"> 王东玉老师在报告中指出关爱学生是师德修养的灵魂，作为教师，关心爱护自己的学生，尊重学生的人格，平等公正对待自己的学生。这也正是教师所特有的一种职业情感，是良好的师生关系得以存在和发展的基础，是搞好教育教学 工作的重要因素，也是教师应具备的道德品质。</p> 点评总结 <p class="ql-block"> 教师们充分发言后，周淑红主任对各位老师提出了“四个规范一个期待”的要求，要着眼于新，重视语文核心素养，增强目标意识，强化训练意识；着眼于实，做到一课一得；着眼于学生，充分发挥学生的主体作用，让学生慧读慧诵、慧识慧写、慧思慧悟、慧赏慧析、慧学慧用。要求老师们认真备课，抓实常规，创新作业，争取我校本学期教学质量有较大进步。</p> <p class="ql-block"> 活动尾声，李校长首先肯定了几位老师扎实的课堂基本功，接着提醒大家课堂讲评要落到实处，李校长还建议大家讲评稿件要提出有效问题，精准凝练 。希望每个教师要研读课标、研读教材，加强学生辅导与家校联系，同时也对教师们的教学工作给予了厚望。</p> <p class="ql-block"> “千里之行，始于足下。”相信在今后的教学工作中，我校全体语文组教师会以“双减”为引领，真正做到课堂“提质增效”，全面提升教育教学质量。</p> <p class="ql-block">编 辑：裴 璐</p><p class="ql-block">审 核：周淑红</p>