教学视导促发展 不忘初心再前行——二马路小学信息技术视导活动纪实

丹丹

<p class="ql-block">  阳春三月,春暖花开。为进一步了解学校教育信息技术现状,提升教育教学质量,2022年3月23日,我校迎来了建华区教师进修学校信息技术部的期初视导工作。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  在朱同刚副校长的带领下,信息技术部张晓琳主任和信息技术教研员白云老师深入班级观课;与献课教师议课;在二马路小学全校范围内按照新教师、青年教师、骨干教师、中老年教师和领导五个层面,分别随机抽测考核了2.0的应用能力点学习相关情况;检查了学校2.0工作中信息技术方面的相关材料,并听取了的学校汇报。</p> <p class="ql-block"> 深入课堂,精准把脉</p><p class="ql-block"> 张晓琳主任与教研员白云老师走进课堂听了王娜、孙阳毅、曹德奎三位老师如何在课堂上应用信息技术授课。各位老师通过信息技术手段的应用,将知识精彩的呈现给同学们,获得了教研员的高度认可。</p> <p class="ql-block"> 耐心评课,助力成长 </p><p class="ql-block"> 课后,张晓琳主任对每一位授课教师的课堂作出细致地点评,老师们虚心求教。他们面对面地交流,找优点,谈不足,解困惑。肯定了老师在教学过程中的闪光点,也对老师们的教学提出了操作性更强的策略,助力教师成长,提升教学实效,老师们纷纷表示受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 认真查阅,深入交流</p><p class="ql-block"> 我校准备了相关的培训、校本应用考核材料,包括各阶段的工作计划、校本应用考核标准、教师信息技术培训、教师学习笔记、能力点考核视频等。张晓琳主任和白云老师进行了检查,并基于学校的具体情况而进行了指导。</p> <p class="ql-block">  考核现场,白云老师对被抽测的教师进行中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0信息技术相关方面的考核并给予指导。</p> <p class="ql-block">  考核过程中,张晓琳主任针对教师信息技术能力点的选择、具体能力点的理解、能力点化作实际教学应用等各个方面都做了深入细致的讲解与说明。并鼓励参加考核的教师以己为点进行扩散,将信息技术应用能力提升2.0工程进一步扩展延伸,让信息技术辅助教学的优势化进一步拓广延伸。</p> <p class="ql-block">  有人说教育是个潜移默化的过程。对学生是如此,对我们一线老师也是如此。此次2.0信息技术视导活动如春雨润物般滋润我们的心田。我们在从教之路上该如何运用信息技术驾驭课堂,把课程的人文性和工具性真正地,更好地统一起来,还需我们继续研究,实践……</p>

信息技术

教师

老师

考核

视导

张晓琳

应用

课堂

教学

教研员