名师引领，以研促思——上林县教育局教研室暨名师工作室视导活动

上林县西燕镇中心学校

上林县教育局教研室为促进西燕镇教育教学质量的提高，提升教师教学能力及业务水平。24日上午，教研室及名师工作室成员在蓝武坚副主任的带领下，到我校进行为期半天的教学视导活动。教研员及名师们深入学科教学课堂，诊断教学问题，对我校后阶段的教育教学管理进行了全面指导。 语文组 　　语文组听课的班级是三年级192班，本班授课内容是三年级下册第三单元第9课《古诗三首》，教研员和名师们观察课堂教学情况，认真记录教师的教学细节、学生的课堂参与生成等环节。 数学组 　　数学组听课的班级是四年级181班，老师授课的内容是四年级下册第四单元第一课时《小数的意义》。名师们在听课的过程中，仔细观察并认真记录授课教师教学的每一环节，从多方面进行全面把脉。 英语组 　　刚入职的侯老师执教了《On Monday I'll go swimming.》，侯老师的课堂通过日历引入，激发学生探究的兴趣，鼓励学生通过观察星期单词，得出规律，然后再通过相关练习进行巩固。 工作室成员老师认真观察、认真倾听、认真记录，用眼睛捕捉课堂上侯老师和学生之间的每一个互动和生成，用心记录课堂上的每一个闪光点和需要改进的地方。 交流座谈会 　　县教研室蓝武坚副主任对2021年名师工作室所取得的教研成果作了汇报；并通过听、查、看、问等形式对我校业务常规工作进行了深入细致的指导，在肯定老师们扎实、细致落实常规管理的同时，也将个别问题进行呈现，并提出具体的改进措施，使我校进一步明晰规范，增强责任意识，真正做好提质、增效。 评课活动 语文组 在蓝副主任的主持下，名师们对本次视导作了总结和反馈。名师们指出我们存在的问题是没有把教材吃透，功课做得不够扎实，备课的过程没有过关。首席名师黄丹做了总结发言，对我校语文老师们提出三点建议：一是加强学习研究，研究课标、吃透教材，强化单元整体教学，充分利用好课后题，把着力点应用到课堂中去。二是重视教与学的关系，让学生在课堂上真正的学，学会运用。三是尊重教材、理解教材、研究教材、用好教材，踏踏实实地跟着教材教语文。 数学组 在评课环节中，名师们从不同角度对本节课指出了问题并做了评价和指导。教师包办过多，应放手让学生自主探究，要关注学生的学，不要为了教而教。首席名师蓝丽萍建议教师在备课时找到学过的关联知识点，找到学生已有知过点。通过设计课前练习了解学生对旧知识的掌握情况；对教师用书深入研究，做好层次感的设计，找好重点。青年教师是我们的接班人，课堂语言要精准，尤其是过渡语，主动出击向有经验的老师学习。 英语组 在评课环节，蒙老师先让工作室成员老师轮流评课，老师们各抒己见，畅所欲言，有争执，也有交流，让大家感受到思维火花的碰撞，蒙老师最后做总结性的评课。首席名师蒙丽娟首先对侯老师的专业素质给予了肯定，然后对侯老师的课给予了针对性的指导。蒙老师对本节课的总结性评价主要有以下几点：1.在课堂教学中，教师在备课前要定准教学目标，目标要细化；2.课堂教学中设计的每个环节要有目的性；3.课堂中要让学生亲历学习的过程。 蒙老师不愧是名师，评课的每句话都说的有理有据，不仅让侯老师豁然开朗，也让所有参与研讨的老师如沐春风。 　　活动已经接近了尾声，大家都意犹未尽，在离开之际还在详细地交谈。这次活动让我们受益匪浅，我们期待着下一次的视导活动！ 　　迎视导如沐春风，促成长润物无声。此次教学视导活动犹如一道探照灯与强心剂，为我校今后的教育教学工作的开展指明了方向，我校将以此为契机，砥砺奋进，提升品质，携手共谱新华章！ 上林县西燕镇中心学校 2022年3月24日