<h3> 疫情的反复，再一次打乱了我们的生活节奏，各行各业都受到疫情的影响。教育行业的影响是我们所不能忽视的，教师是辛勤的园丁，学生是祖国的希望，为了保障安全，继续停课不停学活动。线上教学保质保量，力求让效果更佳！</h3> <h3> 每节课我都精心准备，和年级组老师们一起备课教研！</h3> <h3> 初备教案与年级组老师们分享、讨论</h3> <h3> 形成共案，和老师们一起实践应用</h3> <h3> 课前认真筛选出优质教学资源</h3> <h3> 课堂上，与学生倾情互动、耐心引导</h3> <h3> 孩子们讲起题来头头是道，可认真啦😄</h3> <h3> 在班级小管家里进行批改作业，可方便了</h3> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">课后与同组老师们交流，得到老师们的充分肯定，一起互帮互助，共同进步！</span></p> <p class="ql-block">课后反思： </p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 这节课我课前应该让学生们每人准备一个装了一部分水的瓶子，然后置疑：探究瓶子的体积，这样不仅可以激发学生的求知欲，还可以培养学生的动手能力，再通过看视频学习更加深刻理解求不规则瓶子容积的方法，瓶子的容积=平置时水的体积+倒置时空气的体积。由于线上教学的局限性，这节课的练习量没有达到，新知没有得到及时加强。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 本次的线上教学让我成长了许多，也意识到自己还有很多不足，需要不断改进，不断努力！希望疫情早点过去，一切都能恢复美好！</span></p>