精细分析找差距，凝心聚力抓落实——达旗十二中七年级教学质量分析会

段月琪

教学质量是学校的生存之本，为了进一步提高我校教育教学质量，达拉特旗第十二中学于2022年3月24日下午召开了2021—2022学年度第一学期期末考试质量分析会，七年级全体教师参加了此次会议。 此次会议由初一年级组长苏欣老师主持召开，会议主要有三项议程。苏欣老师指出，本次会议的目的是发现问题，认真反思，积极改进，希望大家能通过精细分析找出差距所在，从而凝心聚力抓好教学，提高成绩！ 首先由党支部王海燕书记发言。王书记对初一年级教师提出中肯的建议。要求教师们在注重教学能力的同时也要加强管理能力，关注学生的专注度和养成教育，做到精细化管理和跟进式督查。 其次，由教导处马慧芳主任对级部成绩做总体分析。马主任从优等生分布情况和本校尖子生情况等方面进行细致分析。她将我校学生和课堂的实际情况结合起来，融合“双减”政策的大背景，希望教师们注重分层作业的设计和分层辅导的实施。向课堂要效率，真实有效地减轻学生负担，做有效的研究和高效的工作。 接着，由分管初一年级的领导屈云鹏副校长讲话。屈校长针对如何抓成绩做出两点要求。一、扎扎实实抓常规教学。教师们要注重备课、上课、作业布置、辅导和考试质量分析几大方面，优化课堂结构，合理安排时间，提出本学期重点应该放在培优辅潜上。二、持之以恒抓学风建设。班主任要利用班团课培养学生的良好习惯。各科目老师都可以通过树立学生典型，激发学生的学习兴趣。教师们要齐心协力抓好日常行为管理，树立良好的学风，创造优质的学习环境。 会议第二项，由各备课组分析本学科存在问题及整改措施。各备课组以第一学期期末考试成绩为依据结合教学中的实际情况，提出以下几点措施：1.进一步夯实基础，重视基础知识的教学，加大对学生的督查力度，利用学习小组进行多方面的督查。2.具体分析学生情况，对优等生进行不同科目、不同题型的针对性训练；对潜能生设计难度较小的题目，以树立其自信心。3.课堂上多关注中等生，以中等生带动潜能生，从而最大的激发大多数学生的学习兴趣，提高课堂效率。4.在日常的教学中注重书写，强调书写，纠正书写。关注学生落实到“写”上的问题。5.做好分层作业，促进每一位学生的高效学习，让学生们真正感受到学有所得。 语文组、数学组、英语组发言代表 道法组、历史组发言代表 生物组、地理组发言代表 会议第三项，请学校领导对七年级工作进行指导。分管教学的岳炜副校长向教师们传达了全旗教学研讨会的会议精要，将各科目教研员提出的建议分享给各位教师，鼓励教师们对标先进，创新教学。 最后，杜庞龙校长进行总结性发言。杜校长提出，备课在教学中仍然有举足轻重的地位，希望各位老师备好课，备精课，把每一堂课都当作示范课，提高课堂效率。提倡教师们教书育人的同时更要静下心来提升自我，用读书充实自己，丰富自己！ 我们要振奋精神，脚踏实地，开拓创新，锐意进取，愿各学科教师心手相牵，在追寻教育理想的进程中，创造更多的辉煌，为全面提升十二中教学质量而努力奋斗！