<p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 只要在读书,就是在让自己成为一个不太苟且的人。什么叫诗和远方?就是让自己更辽阔,而读书就是让自己变得辽阔的一个过程。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">——题记</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 宋平,中小学二级教师,市级优秀班主任。2013年9月通过招教考试踏入幼教行业,曾获市级优质课二等奖,三项比赛市级二等奖,被评为中心校“文明教师”、“优秀教师”,园级“读书先进个人”、“师德先进个人”。从教以来,她一直坚守在教学第一线,自觉遵守幼儿园的一切规章制度,以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待自己的本职工作;时时提醒自己用饱满的热情和微笑的服务去面对每一个孩子,用自己的爱心、耐心和细心去浇灌他们。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 法国诗人罗曼罗兰曾说过:和书籍生活在一起,永远不会叹气。作为一个爱看书的人,她的每一步成长,阅读,都给了她莫大的勇气和鼓励。学生时代的她就特别喜欢看书,非常享受沉浸书中浑然不觉甚至废寝忘食的感觉。在2013年通过招教考试踏入教师这个行业后,由于职业的关系,和书籍的关系变得更加密切起来,她愈来愈感到“书不可一日不读”。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> </span><b style="color:rgb(1, 1, 1);">一、开启教育之门,点亮阅读之灯</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 古语云:要给学生一碗水,教师必须要有一桶水。在成为一名教师前,她对这句话还没有足够的重视。但自从当上了教师,走上了三尺讲台,她就深刻体会到了古人的智慧。由于她的专业不是学前教育,专业知识的匮乏让她不得不恶补起来。于是《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园班级管理技巧》等书籍就成了她书架上永恒的“风景”。她在阅读这些书籍时,也在不断的反思积累经验,将理论与自己的教学实践相结合,做好读书笔记,并力求创新。 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 在这个过程中,大量的教育教学专著已成为她的枕边书,像李镇西的《做最好的老师》,苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》等等,不仅因为书中有丰富的可借鉴的教育教学案例,更因为他们的教育思想和教育智慧感染了她,启迪了她,影响了她,使她感受到能成为一名幼儿教师,一名班主任是一件既幸运又幸福的事。因为她们每天在和孩子交流相处中能收获到纯真的情感,这是其他任何职业都难以比及的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 除过阅读专业书籍,她还特别喜欢阅读中外名著。学生时期的她就常常把零花钱攒起来买书,学业压力大时她也通过看书来缓解。《简爱》、《茶花女》、《红楼梦》等名著都是她的“心头之好”。说起来她这么喜欢看书,和她的父亲是不无关系的。在她小时候,就经常看到他手里捧着本书,津津有味的读着。在她好奇的询问下,父亲已经一步一步把她带进了书籍的海洋。她们每周必须要去一次书店,而每次在书店不呆个一下午就觉得浪费时光。很感激她的父亲,是他让她从小就爱上了阅读。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 作为一名幼儿教师,同时也是一位妈妈的她,深知孩子的教育应从小抓起,培养一个好的阅读习惯更是必不可少。于是在儿子牙牙学语时,她就为他购买了色彩斑斓的布书。稍大一些后,她就在附近的绘本馆办了借书卡,每天晚上无论再忙都要抽出一个小时陪孩子进行亲子阅读。在她的带领下,孩子的语言能力发展得特别快,他的识字量已经超过了同龄的小朋友,在耳濡目染的熏陶下也爱上了阅读。有一次孩子写了首小诗:“人起床的时候,头发会乱糟糟的,那是因为人起床了,可头发还在睡觉,只有梳子可以把它弄醒,就像闹钟把她叫醒。”她看完不得不惊叹孩子的想象力之丰富,同时更深深感激陪伴她们的书籍,是它让孩子汲取到了知识的养分,从而生根发芽。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> </span><b style="color:rgb(1, 1, 1);">二、共建书香校园,同享读书之乐</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 通过一系列的学习,她深刻地认识到读书是人们重要的学习方式,也是文化传承的通道。开展读书活动,是一项功在当代,利在千秋的工作。她积极配合幼儿园响应济源市教育局的号召,结合文件精神与园所实际,带动园内老师开展读书交流活动,并开展以“晨诵、午练、暮省”为核心的阅读特色课程,唤醒孩子的阅读需要,温润孩子的精神家园,助推孩子的快乐成长。并开展一系列读书活动:讲故事比赛、晨间故事会、“诵红色经典”等让师生领略到经典的魅力,沉浸在阅读的喜悦中,同时也让校园弥漫在浓浓的书香氛围中。</span></p> <p class="ql-block"> 初为人师,她最大的心愿就是把孩子带进书的世界,和他们一起“悦读”,因为3--6岁是儿童语言发展的关键期,是培养阅读习惯的黄金阶段。每次开家长会,她都会大力提倡亲子阅读,让家长尽可能的重视起来。有的家长对于阅读很不重视,认为孩子就没有看书的习惯。针对这种情况,她结合孩子的年龄特点,向家长们推荐一些经典绘本,并要求人手一册带到学校,不但充实了图书角,也在一定程度上培养了孩子阅读的兴趣。在平时的教学中,她也会和教学内容结合,从吸引孩子阅读兴趣入手,推荐相关的绘本让孩子阅读,从而让孩子爱上阅读。她相信,以一己之力来带动幼儿,再以幼儿来带动家长,是能让他们体会到阅读的魅力的。</p><p class="ql-block"> 董卿曾说:读书是为了遇到更好的自己!她始终相信,读过的书不会白读,它会在未来的某一个场合帮她表现得更出色!于她,也是如此。与书为友一路走来,伴随着她的是职业幸福的花开一路。以后她会更加坚定自己读书的脚步,让书香浸润心灵,更好的伴她成长!</p>