3月24日下午三点半，十一农场中心小学的老师们结束了一天繁忙的线上教学任务后，又集体参加了由教导处组织的线上教研视频会议。 几乎每天都见面的同事，现在以这种网络视频会议的形式见面，虽然仍感亲切，但也略显无奈，寒暄过后，马上进入了正题。 各位班主任、学科老师依次对四天来本班本学科的线上教学工作进行了系统梳理，让人欣慰的是线上教学虽然小问题频出，但是谁都没有耽误上课，更没有让一个孩子掉队。 老师们讨论了现在线上教学的效果，整体来说稳步推进，但是在网络高峰期，即使是钉钉平台也出现卡顿现象，如果退出的话就不好进入直播了，这也让老师们很头疼。我也深有体会，组织本次视频会议，被系统提醒好几次无法进行，希望以后能有所好转吧。 <p class="ql-block">关于网络教学资源的使用，老师们也是交流心得，除了优质的国家省市资源外，大家又把自己多年积累的压箱底的教学资源无偿的与同伴分享。</p> <p class="ql-block">大家提到的一个共性问题，就是学生层面的，屏幕之外，有些学生离开了老师的督促就变得有些散漫，作业家长不看着就有些拖拉，这就涉及到的调动学生学习积极性的问题。大家为了一个共同的目标互相提建议想办法，做到课要讲好，作业也能让学生完成好。</p> <p class="ql-block">对于老教师而言，有些直播技术方面的问题还是存在的，上课了发现学生那边听不到声音、播放课件没有声音和画面、没有来得及买直播架只能手拿着、老电脑反应慢等等，几天过来，大家也都摸索出了一些门道儿，甚至有一些老师们自创的“黑科技”“土办法”。大家你一言我一语，你提问题我解答，各种困扰老师的问题都在教研活动中被老师们一一破解。</p> 最后大家确定了以后的线上教研时间，各教研组分头行动，定主题、定形式、反馈线上教学中遇到的真实问题。 <p class="ql-block">线上教学变化的是学习环境、学习形式，不变的是教育立德树人的初心和使命。疫情当前，我们在一起，停课不停学，我们在努力。无论现在疫情如何肆虐，和煦的春天终会来到！让我们静候春暖花开时！</p>