<p class="ql-block"> 当前我国新冠疫情形势严峻，3月19日——4月18日为我市疫情防控“特护期”。为进一步扎实做好防控工作，提高全园教职工预防新型冠状病毒疫情意识，熟悉并掌握疫情应急操作流程，提高幼儿园应对疫情的应急指挥、组织协调和处置能力，做实做好防控应急的处置准备工作，根据上级部门相关规定，并结合本园实际，3月24日下午，衡阳市实验幼儿园进行了疫情防控应急演练。</p> <p class="ql-block"> 副科级纪检员张丹担任演练现场总指挥，统一调度，指挥应急处置，园班子成员对重大问题进行决策。</p> <p class="ql-block">演练情景一：</p><p class="ql-block">幼儿晨间入园检查发现体温异常</p> <p class="ql-block"> 保安在门口对幼儿进行体温测量时，发现一名幼儿体温异常。</p> <p class="ql-block"> 保健医生与家长沟通，请家长立即带幼儿前往医院发热门诊就诊。</p> <p class="ql-block"> 家长带幼儿前往医院。</p> <p class="ql-block">演练场景二：</p><p class="ql-block">幼儿在园期间出现发热症状</p> <p class="ql-block"> 在午检过程中，某班当班教师发现一名幼儿体温异常。</p> <p class="ql-block"> 老师立即向保健医和值班园长报告情况，并带幼儿前往隔离室。</p> <p class="ql-block"> 保健医在隔离室门口做好防护措施后与当班老师交接。</p> <p class="ql-block"> 保健医在隔离室用水银温度计为幼儿测量体温。</p> <p class="ql-block"> 测量后显示该幼儿体温为38.1℃，告知当班教师，并立即上报值班园长。</p> <p class="ql-block"> 当班老师打电话通知家长。</p> <p class="ql-block"> 班级保育员戴上手套、医用外科口罩，对教室进行开窗通风、84消毒液兑水擦拭桌面等消毒措施。</p> <p class="ql-block"> 家长来园接幼儿，由保健医将幼儿送至幼儿园门口，与家长沟通幼儿身体状况，要求家长尽快带幼儿去医院发热门诊就诊。</p><p class="ql-block"> 值班园长将此事记录，幼儿园疫情报告员向上级报告幼儿发热情况。保健医密切关注和跟进该幼儿所在班级全体师生的健康状况。班级教师随时联系家长，追踪幼儿病情。</p> <p class="ql-block"> 演练结束后，疫情防控小组组长刘扬综合协调梳理演练现场体温检测、发热幼儿隔离室观察、幼儿园应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间的协调能力等方面存在的薄弱环节进行梳理总结。针对问题，进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验，全面提高幼儿园应急指挥和组织协调能力，确保我园疫情防控工作万无一失！</p>