<p class="ql-block"> 春雨细无声，滋润万物生。曲江第十四小学组织全体思政课教师开展了一场以“如何上好常态思政课”的主题研讨活动，切实推进思政课教学提质增效，搭建共同成长的交流平台。</p> 一、课例共研讨 <p class="ql-block"> 思政铸魂，立德树人。小学思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，发挥着不可替代的作用。本次活动，思政老师们带来六节课例，她们不仅创造性地使用教材的同时，还将教材内容与其他学科融合，突出新颖有趣。老师们一致认为，要做守初心、有情怀的新时代教师；要上有温度、接地气的思政课。</p><p class="ql-block"><br></p> 二、反思促成长 <p class="ql-block"> 教学反思可以激活教师的教学智慧，探索教材内容的崭新呈现方式，构建师生互动机制及学生学习新方式。它是我们教师成长的“催化剂”，是教师发展的重要基础。因此，想要高效的思政课堂教学，必须进行自我教学反思，促进教师学科化专业成长。</p> <p class="ql-block"> 花开是一种提醒，春来是一个契机。在这个春暖花开的季节，我们将会牢记自己作为一名思政课教师的使命，在课堂上努力耕耘，只为课堂的明天，开出更加绚烂的花。</p> <p class="ql-block"> 图文：张群</p><p class="ql-block"> 初审：赵毅</p><p class="ql-block"> 终审：权少敏</p>