<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> “天宫课堂”第二课将于3月23日下午15:40在中国空间站开讲，中央广播电视总台将面向全球进行现场直播。为了激发我校学生不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情，上园学校组织全体学生观看了这堂直播课。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 天宫课堂第二课由神舟十三号乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在空间站通过“天地对话”这种神奇的授课方式，把神秘的航天科技渗透到全民科普教育当中，让民众更加理解和支持航天事业。进一步激发了我们青少年对宇宙的向往，对学习科技知识的热情。</span></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 此次“天宫课堂”开讲，有对课堂知识的延续，如物体运动、液体表面张力实验等也有对中国空间站知识的新拓展，如航天员在轨工作生活场景展示、太空细胞学研究实验展示等。从天地差异中感知宇宙的奥秘，体验探索的乐趣。启发了同学对空间站、对太空探索的热情。</p> <p class="ql-block">航天员王亚平在太空“冰雪”实验中</p><p class="ql-block">利用过饱和乙酸钠溶液</p><p class="ql-block">制作了一颗“冰球”</p><p class="ql-block">虽然液体球结晶外观像“冰球”</p><p class="ql-block">但用手一摸</p><p class="ql-block">这其实是个“热球”</p><p class="ql-block">太空“冰雪”实验</p><p class="ql-block">实际上是空间站里的无水醋酸钠实验</p> <p class="ql-block">天宫课堂的液桥演示实验中</p><p class="ql-block">王亚平手持两片塑料板</p><p class="ql-block">叶光富向塑料板表面分别挤上水</p><p class="ql-block">两片塑料板逐渐接近</p><p class="ql-block">水便在板间连起了一座“桥”</p><p class="ql-block">将塑料板的距离拉远</p><p class="ql-block">“桥”也没有断开</p><p class="ql-block">空间站上的液桥实验</p><p class="ql-block">是完全的表面张力的表现</p> <p class="ql-block">在地面上，</p><p class="ql-block">水和油自然分层</p><p class="ql-block">油在上水在下</p><p class="ql-block">然而，在空间站</p><p class="ql-block">晶莹剔透的油滴</p><p class="ql-block">并不会像在地面一样上浮</p><p class="ql-block">而是与水相混合</p><p class="ql-block">水和油并没有自然分层</p><p class="ql-block">需要在离心作用下才可实现分层</p> <p class="ql-block">太空抛物实验中</p><p class="ql-block">来了一位特殊的助教：冰墩墩</p><p class="ql-block">在王亚平老师手中</p><p class="ql-block">冰墩墩先来个太空“空翻”</p><p class="ql-block">被抛出后</p><p class="ql-block">它没有像在地面上那样做曲线运动</p><p class="ql-block">而是沿原有方向匀速前进</p><p class="ql-block">这个知识点要是记不住</p><p class="ql-block">可就对不起“冰老师”了</p> <p class="ql-block"> 中国的科技已经走到了世界科技的最前端，我们一定会努力学习，进一为祖国的科技发展助力。</p> <p class="ql-block"> 同学们观看的津津有味，目不转睛。一张张稚嫩的小脸若有所思，这模样真惹人爱！</p> <p class="ql-block">老师和同学们专心观看，感受颇深！</p> <p class="ql-block"> 几十分钟的天宫课程，不仅传播了航天知识，还激发了同学们科学的兴趣、对宇宙空间的向往、对学习科技知识的热情。</p><p class="ql-block"> 通过此次的活动，一个关于星辰大海的梦想已经种在同学们的心里，只要耐心等待它就会开花结果！</p>