【二小富民校区教学动态第1期】线上教研促教学，静待桃花盛开时——数学线上教研活动

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受疫情的影响，我们的城市突然按下暂停键，学校放假实行静态管理。为了保障“停课不停学”空中课堂能够有效、有序地实施，2022年3月23日下午，二小富民校区小学数学组的教师参加了线上教研活动。 本次教研活动在学校领导姚校长的带领下，通过企业微信会议直播方式有序进行。本次教研活动的主题是如何更好的开展线上教学。此次教研活动分五个板块： 第一环节：线上工作反馈 首先由教导处李倩主任反馈了线上教学工作以来存在的一些问题。从课堂查课、学生作业、企业微信工具的使用等方面，发现了一些好的做法和不足之处。并进行了交流和概括，并提出了一些合理化的建议。希望我们数学老师认真研读，在后续的课堂中不断改进。 第二环节：阶段总结及经验分享 接下来由各数学老师就近期线上教学，谈谈自己的经验是如何开展落实的。 一年级的张建娜老师，为了更好地落实线上教学。她谈到要多与家长沟通，充分调动家长，让家长配合。针对学生听课不积极的学生，我们多与家长沟通，与家长督促、监督、督促学生。对学生易错知识点通过录小视频来给孩子进一步讲解。 一年级胡成豪老师：谈到低年级孩子自制力太差，坐不住听不进。根据低年级孩子爱动的特点：首先要缩短课堂时间，精炼课堂内容。其次要精心备课，多鼓励孩子。孩子感兴趣了才愿意听课。最后针对调皮注意力不集中的孩子，依然要发挥家长的作用。 二年级公佩峰老师是一位老教师，但教学工作上、线上工具的使用上却丝毫不输90后。为更好地落实线上教学，他每天认真钻研教材教参，精心备课。学生的作业认真批改点评反馈，作业少数不完成的通过与家长私聊联系沟通，并将作业在答疑解惑时间进行讲解。 二年级的刘红老师作为我们的老大姐，给我们起了一个很好的带头。受疫情影响没有电脑设备办公。自己就用小小的手机一点一点处理学生们提交的作业，批的认真细致，每一个都有点评。学校安排的每一项工作都一样没落，精细完成。为刘老师态度点赞👍 四年级李媛老师是一个特别善于思考的老师。她针对线上教学以来班内学生存在的问题，提出两点想法。第一，使劲儿夸、狠劲儿地夸表现好的学生。孩子们都喜欢鼓励的话，这样慢慢的好学生就把氛围带起来了！第二，提高学生爱学习的内驱力。让学生把学习变成自己的事，让学生自己愿意去学而不是被逼着学。可以把课堂还给学生。让学生当回小老师，让学生锻炼着试讲一个题…… 四年级张强老师也是一位经验丰富的老师。为了更好的落实线上教学，他谈到可以实行分层布置作业。他每天课前布置10道题，有能力的孩子全部完成。学习困难的孩子可以选5道完成。这样他班的孩子作业上交率很高，作业效果很好。 五年级的高金老师是一个很灵活的老师。在线上教学中，她采用了多种教学方法。小班式教学、大班式教学、会议模式教学。根据不同情况，她会选择不同的教学模式。 五年级的张秀萍老师是一个成熟细心的老师，考虑到问题总能面面俱到。她谈到新课学习中注重重难点，注重知识之间的衔接，对于一些公式的来历进行详讲细讲，自己在课本中有详细的批注，学生通过微课自学等方式落实教学任务。 第三环节，问题与困惑 数学组组长李文玉老师从备课、学生学习效果、作业等方面谈了接下来我们如何更好开展线上教学工作。第一、备好课，上好课，完成教学目标。本节课的内容，要完成什么任务，达到什么目的，重点在哪里，难点是什么等等我们要做到心中有数，上课时才可以做到胸有成竹。第二、多关注学生的听课效率及学习效果。数学主要培养学生的主动思考、解决问题的能力。我们主要通过两种形式，线上连麦和课前导学单来了解学生有没有认真思考。线上连麦小班儿课发现连麦噪音太多。大班儿教学最多一次只能连八个学生，我们可以连完儿一轮再换一轮，多鼓励学困生连麦，回答问题尽量关注到多个孩子。课前导学单：我是这样设计的主要分两块，学习目标和学习过程。学习过程：1.先预习课。2.观看临沂小数听老师讲。3.完成2-3道练习。第三、作业一定要落实到位。如何了解学生对所学知识掌握的情况？我们主要通过线上连麦回答问题和课上课下作业。作业主要分为课后作业和实践作业。针对全班学生也可以进行分层作业。作业要求老师一定要按时查看，批改，及时反馈学生存在的问题，通过答疑解惑时间讲解。 课后作业：老师们每天抽出大量的时间认真批改作业，及时在家长群反馈。 实践作业：我校数学组从2020年以来每学期都开展思维导图手抄报实践活动。我们每学完一单元就做一期思维导图手抄报，这是疫情期间部分学生做的思维导图。 第四环节：工作计划 各位数学老师以年级组为单位在年级组长的牵头下。通过视频会议商讨制定出下两周的线上教学计划。 第五环节：校长总结 姚校长指出，本次线上教研活动为老师们今后的研讨交流开拓了思路，也为大家以后的教学铺设了基石！通过这次线上教研活动大家都要有思考，有行动，多研究，多交流方法、研讨思路，为高质量的课堂提供保障！ 一起向未来 疫情打乱了我们生活的节奏，影响了我们正常的教学工作，但是它不能阻碍我们前进的脚步。停课不停学，我们依旧在路上。我们数学组的全体教师将继续踏实工作，砥砺前行，为学生、为学校、为教育贡献我们的最大的力量！ 图片：各位数学老师编辑：李文玉审核：姚兴强