阳春三月，春风拂面。在这富有生命力的季节，为部署落实我校新学期校本研修工作，进一步推动我校教师信息技术应用能力和信息素养的全面提升，促进信息技术与各个学科教育教学的深度融合，激发教师提升信息技术应用能力的内生动力，3月25日下午，笕川小学全体教师齐聚电脑教室，参加了”推动信息技术与学科深度融合”为主题的校本研修活动。 随着互联网、大数据、人工智能等现代化信息技术不断进步，教师的教学方式和学生的学习方式发生深刻改变。促进信息技术与课堂教学的融合创新是“双减”背景下基础教育发展的必然要求，教师信息化水平在提升课堂教学质量方面起到非常重要的作用。<br><br> 前期我校已进行了信息技术应用能力提升工程2.0启动会。本次培训首先由童晨彤老师进行《关于数字教育资源获取评价与应用能力点解读》。<div><br></div> 接下来，由卢李梅老师作《浅谈信息技术与学科教学深入融合》的讲座。卢老师从"多媒体的使用、教师应具备的整合能力、信息技术与学科整合的基本原则和信息技术与学科教学整合的有效策略等几个方面进行阐述。 <p class="ql-block"> 最后，老师们了解了“国家中小学智慧教育平台”的使用，并学习了其中关于《信息技术与学科教学的深度融合》相关课程的内容。</p> 该课程重点介绍了信息技术给教育教学带来的变革、信息技术深度融合路径以及线上线下融合教学的理论与实践，围绕素养导向下的线上教学设计与实施和线上线下融合教学设计与实施两个方面进行了详细的讲解，对信息技术与学科教学的深度融合有指导价值。 本次培训，教师们对信息技术2.0的实施应用、目标和路径等有了更深刻的认识，进一步学习利用信息技术积极有效开展教育教学，不断推动信息技术与课堂教学的融合创新。