落实“双减”优课堂 增效提质促成长——大干沟中心小学教研活动纪实

徐顶学区

<p class="ql-block">  为了更有效地落实和推行“双减”政策,课堂成了政策落地、提高教学质量的主阵地。为了进一步提高我校教学常规管理实效性,提高教师课堂教学水平,促进教师素质和教学质量提高。大干沟中心小学于3月24日进行了语文、英语公开课教研活动。</p> <p class="ql-block">  首先迎来的是五年级王新巧老师的语文课《军神》。王老师<span style="font-size:18px;">教态亲切自然,教学中,抓住人物动作、语言、神态的描写,让学生体会人物的内心变化。</span>在王老师的循循善诱,适时引导、点拨下,学生有滋有味地品读课文,感悟军神——刘伯承钢铁般的意志。</p> <p class="ql-block">  第二堂是由一年级饶雄平老师执教的《一个接一个》,饶老师仪态自然大方,语言亲切温柔,整节课沉稳而不失灵动,充满了趣味性,孩子们也非常积极活跃。</p> <p class="ql-block">  饶老师的课堂灵活多样,看!孩子们一个个专注听课,有感情地朗读课文,积极参与到课堂活动中,可以看出他们的学习积极性非常的高涨!</p><p class="ql-block"> 本节课达到了良好的教学效果,学生对课堂内容也表现出浓厚的兴趣,让学生在快乐的学习氛围中得到发展。</p> <p class="ql-block">  在周俊丽老师的三年级英语课堂上,学生们用饱满的热情、丰富的肢体动作,畅游在英语世界里。本节课注重激发学生的学习兴趣,培养学生动口动脑的能力和在情境中运用所学语言的能力,有效地实现了教学目标。</p> <p class="ql-block">  在三年级的语文课堂上,付得璞老师化身一位导游,带学生们游览了赵州桥的美景。付老师用一首歌曲引入新课,声情并茂讲解新课,引导学生进入文本的学习。课堂上付老师能认真把握教学重难点,注重启发引领学生,善用鼓励性的语言,以饱满的热情感染学生,收到了良好的教学效果。</p> <p class="ql-block">  王秀珍校长和全体老师参与了本次评课活动,首先由授课老师说课并自我反思本堂课中的不足之处,然后各位老师们各抒己见,纷纷指出每堂课教学的亮点与其有待改善的地方,并针对每一个细节都做了很好的剖析与概括。最后王秀珍校长总结发言,她指出在课堂教学中要<span style="font-size:18px;">把课堂交还给学生,</span>充分体现学生的主体地位;同时还指出教师的大舞台就是这小小的课堂,台上四十分钟的精彩是师者睿智、敬业精神的见证。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一次活动,就是一次成长。此次公开课活动,有力的推动了“双减”政策的落实,促进了高效课堂的构建。同时,教师们深感“双减”之下提质增效任重道远,我们将继续以生为本,与时俱进,立足学生核心素养,深耕课堂教学,不断锤炼课堂智慧,让“双减”走向深处,落到实处!</p> <p class="ql-block">摄影:孔德婷</p><p class="ql-block">编辑:周俊丽</p><p class="ql-block">审核:孔海萍</p>

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