<p class="ql-block"> 为了贯彻落实“优教庆阳”工程和“学政策、学法律、学业务”活动，充分发挥“优秀教师+”成长共同体的引领、带动、辐射作用，打造一批理论素养扎实、教学艺术精湛、教学风格鲜明的学科领军教师队伍。3月24日下午，新宁学区在学区大会议室召开“优教庆阳”工程“教师成长共同体”启动会，会议由督学张朝阳同志主持。参加会议的有学区部分成员和语文、数学、英语教师成长共同体成员，共计35人。</p> <p class="ql-block"> 会议议程有五项：</p><p class="ql-block"> 第一项：学区成员庞志迅同志宣布《学科成长共同体名单》；</p> <p class="ql-block"> 新宁学区“教师成长共同体”</p><p class="ql-block"> 监管领导（语文）：剡金宁</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 监管领导（数学）：张朝阳</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 监管领导（英语）：勾朝晖</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 业务领导：张军虎</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 语文学科负责人：豆亚丽</p><p class="ql-block"> 数学学科负责人：冯卜子</p><p class="ql-block"> 英语学科负责人：李延莉</p> <p class="ql-block"> 语文学科教师成长共同体名单</p> <p class="ql-block"> 数学学科教师成长共同体名单</p> <p class="ql-block"> 英语学科教师成长共同体名单</p> <p class="ql-block"> 第二项：学区主任剡金宁同志颁发学科成长共同体标牌；</p> <p class="ql-block"> 第三项：学区成员勾朝晖同志安排学科成长共同体活动；</p> <p class="ql-block"> 语文学科教师成长共同体研修任务</p> <p class="ql-block"> 数学学科教师成长共同体研修任务</p> <p class="ql-block"> 英语学科教师成长共同体研修任务</p> <p class="ql-block"> 第四项：学区督学张朝阳同志宣布《学科成长共同体工作职责》；</p> <p class="ql-block"> 第五项：领导讲话。为了发挥成长共同体的引领作用，加快新宁学区教师队伍高质量发展，学区主任剡金宁同志阐述了组建“教师成长共同体”的需要、目的和运营，并对“教师成长共同体”的发展讲了四点要求：一是经常交流知识及教育问题，点滴积累、跨步提高；二是主管同志要提供物质保障，及时收集过程性资料；三是保持意识形态领域敏锐性，不发与教学无关内容；四是学区监管人员要及时跟踪，向学区汇报开展情况。</p> <p class="ql-block"> 本次启动会的召开，为“优教庆阳”工程在新宁学区的开展指明了发展方向，对教研活动的开展、教师专业能力提升和提高教育教学质量有着积极的推动作用。</p>