为进一步转变文山市第五学区教师思想、改进作风，提升学区教育教学质量，促进学区持续、健康、快速发展。3月24日上午，文山市第五学区总长、文山市第五小学党总支书记、校长余兰敦带领部分班子成员深入马塘镇干塘子完小针对该校教学成绩在全市普遍靠后的情况，组织教师召开思想作风专题会议，从思想上、业务上、认识上与该校全体教师进行了一次面对面的深入交流。 <p class="ql-block"> 思想上，余兰敦校长首先传达了文山市学区化办学的目的和意义，结合干部职工纪律作风大整顿和《文山市教育体育局关于进一步加强学校管理工作的通知》精神，从教育初心、人生价值、责任与担当三个层面以自己的故事和身边的实例同与会教师进行了分享，朴实的讲述、真实的故事令在座的老师们深受感动。余校长强调，只有思想上的破冰，行动上才会突围，而思想上如何破冰，认清形势是关键，希望老师们从思想上重新认识自己的工作、思考人生的价值。</p> 业务上，余校长详细分析了各学科教学特点，引导教师如何开展教学、如何抓住各年级重点内容，并与老师们分享了各种题型的教授方法。余校长强调，要注重教研常态化，要有奉献精神，多把精力用在工作中，潜下心来研究教学，每天提升一点点，只要不停下脚步，一定会达到自己想要的结果。 认识上，余校长引导与会教师通过“扪心三问”检视自己，每天对自己的工作进行反思，同时引用魏书生的话“如果你不爱他，就趁早离开他，如果你离不开他，就趁早爱上他”来警醒教师教育是个良心活，要像爱自己的孩子一样去爱每一个学生，用良心去丈量自己的工作。 最后，马塘镇中心学校张兴德校长进行了表态发言，同时也对干塘子小学的教师提出了下一步工作要求。张校长表示，学区长学校的帮助使他们充满了信心，有了底气，要求所有教师必须以主人翁的意识主动学习、积极参与，杜绝等靠要的思想，并及时进行反思和运用。相信经过学区长学校的指导，通过整个团队的努力，马塘镇的教育教学质量一定会迈上一个新的台阶。 此次交流，既有思想认识上的引领，又有工作方法的指导，为学区内各校搭建了一个灵活、开放、多样化的交流平台，促进学区内各校在管理、教学质量等方面的有效提升，也使教师进一步认清形势，牢固树立目标意识、质量意识、责任意识、团队合作意识，为共同推进第五学区教育教学工作的发展、提升教育教学质量注入了新动力。 文字编辑：杨 璇<div>图片编辑：查宇鹏</div><div>审 核：余兰敦</div>