【和润湖小】关爱学生成长,教研提升课堂——3月24日线上教学纪实

蝶舞竹林

关注心理健康 呵护儿童成长 <p class="ql-block">  居家线上学习期间,学生们也承受着前所未有的压力。学习环境和学习方式的转变,考验着每个孩子的自制力。他们在好好学习和无法专注的情况下,可能产生的焦虑情绪;在和家长就学习问题的沟通上产生的亲子矛盾;在使用电子设备时产生的对其他软件的着迷情绪,都影响着学生的成长。所以,以学校心理咨询室牵头,帮助学生和家长解决或环节居家学习期间产生的不良情绪。</p> <p class="ql-block">  我校设计了调查问卷,让每一位学生都对自己情况作一评估。并公布了我校心理咨询师初淑珠老师的联系方式和罗庄区其他学校心理老师的联系方式,方便学生和家长咨询。</p> 多措施提能 “金点子”增效 <p class="ql-block">  3月23日晚,区教体局徐主任召开了主题为“多措施提能,金点子增效”的全区小学英语街镇教研员会议。</p> <p class="ql-block">  在会议中徐主任分享了各学校在线上教学的优秀有效做法,也指出了老师们为适应线上教学而出现的问题。徐主任指出,英语学习不是知识点的累积,也不是的单纯的英汉互译。虽然我们不能面对面的和学生互动,但是我们依然要尽最大可能得让学生能在情景中体验、理解和运用语言,要关注学生英语学科素养的达成。</p> <p class="ql-block">  针对这一问题,徐主任提出了“自主预习任务单”的研究和实践。自主预习任务单是通过“双线”——课前预习、课后巩固两次线下学习和一次线上教学的学习模式,力求通过这样的方式复现课堂中的英语学习。</p> 线上教研 推进落实 <p class="ql-block">  我校与3月24日上午9点30分,开展了英语教研组线上教研活动。活动中,钱淑芳老师分享了各学校线上教学的优秀做法和转达了徐主任对线上教学提出的问题,研讨了“自主预习任务单”的设计思路。</p> 精彩课堂呈现 <p class="ql-block">语文和英语老师用精致的课件带着学生感受需要的魅力,数学老师用自己的演示告诉学生解题思路和方法。</p> <p class="ql-block">课间时间更是锻炼的好时机。</p> <p class="ql-block">美术作业贴近生活,让学生通过制作口罩,更深刻的认识如何防疫。</p> <p class="ql-block">  疫情带来了病痛,却也让我们看到人间大爱。在这些特殊的日子,每个人都付出了自己最大的努力,包括屏幕两端的学生和老师。我们彼此关爱,万木逢春,桃花依旧!再次相遇时,是更加美好的你和我!</p>

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