【强镇筑基】谷里中小开展课前“微德育，线上家访，线上课堂微反思”活动

新泰市谷里镇中心小学

微德育 线上微德育是谷里镇中心小学德育活动的一次新的尝试，自3月21日线上教学开始以来，在上第一节课之前对学生先后开展了“爱心云接力，温暖速传递”学雷锋小小志愿者活动，“疫情防控，我们在行动”，“倾诉一分钟的烦恼，享受一小时的快乐”，“三节三爱”，“争做文明小学生”等德育教育。同学们通过线上学习，线下互动的方式学知、学法、学做人，从小增强自身的法制观念、安全意识；从小就能胸怀天下，承担起关爱社会的责任。 线上家访 遇见，是故事的开始相处，是温暖的篇章陪伴，是简单的告白成长，是故事的延续让我们“疫”起努力，一场心与心的交流正在谷里中小悄然开启...... 疫情无情，人有情；隔离病毒，但我们不能隔离爱！为了增进学生和老师之间的情感沟通，疏导疫情期间学生心理健康。谷里镇中心小学的老师们温情行动、传递关爱，运用“云相约”的方式，启动了“疫”样成长。 未雨绸缪“云部署 “宜未雨而绸缪”，在活动正式开始前，全体教师积极参加“线上家访”研讨活动，围绕家访内容、家访时间、温馨提示等方面展开讨论。并根据研讨会议明确了家访目标，确定线上家访的形式。 线上邀请“云相约 为了不影响家长们正常工作，线上家访前，老师和家长提前预约，结合班级实际情况对家访进行了细致的规划，为每个家庭安排了合理的家访时间。 热情四溢“云相见 线上家访的过程中老师们通过视频、语音、照片等多种形式进行。期待着，期待着，我们终于见面啦！老师、学生和自己的爸爸妈妈都相继出现在屏幕中，隔着屏幕都能感受到孩子们满满的喜悦。 共同携手“期未来 每个班的视频会议都在班主任老师的精心准备下，开得卓有成效。各班教师除了讲述学校的要求，还结合本班情况对新学期班级成绩的提高、习惯的养成等工作与家长进行交流，耐心听取家长建议。家长会拉近了家校距离，凝聚了共识，为新学期学校发展积蓄了力量。 一年之计在于春，在新的春天里，家校牵手，绘出多彩蓝图，托起未来希望。 线上课堂微反思 由于疫情，教育部要求各学校停课。为保证“停课不停学”，我们3月18日做准备，从3月21日起，我们谷里镇中心小学老师根据领导的工作布置，利用线上平台进行云课堂教学。在看到“停课不停学”的文件后，学校就通过钉钉直播给我们培训如何操作，怎么样去开展直播，学校也就疫情防控时期停课不停学做出了具体的安排，各个年级、教研组也纷纷召开会议，认真对如何落实“停课不停学”进行了研讨。　　“停课不停学”目的在于通过先进的网络手段，借助智能手机、平板、电脑等多种媒介，让学生在居家隔离的这段时间，由任课老师通过网络授课，在线授课对于老师的确是一个很大的挑战。 线上教学毕竟不同于以往的课堂教学，线上教学时长明显少于平时课堂教学，且考虑到孩子用眼健康，不能长时间使用电子产品，老师教学时必须做到短小精悍，每节课把握在20分钟内。虽然老师精心准备了课堂，但受网络因素限制，部分家长可能出现网卡现象，因此老师们及时调整策略，把精选的微课和自己录制的视频推荐给孩子，再针对重点知识进行跟进与辅导。 下面是这几天教师的教学反馈： 反思是一面镜子，他能帮助我们看清自我，纠偏改错。常做反思型教师才会永步往前。 　　线上教学已经深深的吸引着孩子们，每天他（她）们，按时到课，师生互动形式多样，家长评价好。 正如学校刘加连校长所言，教师反思，家长分享是开展网上教学重要的反馈方式和必要手段。通过线上模式，学生有收获，家长有感悟，教师有思考，三位一体，家校共育，我们必将迎来战疫的最终胜利，迎来学生素质与教学质量的双丰收。 最后，校领导班子希望在这全民共抗疫情的特殊时期，每位教师要做好自我防护的同时，按照“停课不停教，停课不停学”的上级要求，不忘初心，不断总结经验，互相学习，研究教学，携手并肩为努力提高线上教学效率而努力。 新泰市谷里镇中心小学2020年3月24日