<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 为了促进旗区教研交流，鄂尔多斯市教研室积极贯彻落实《鄂尔多斯市基础教育“三个课堂”常态化应用实施细则》的有关精神，依托互联网平台，通过远程互动的方式，在鄂托克旗教育体育事业发展中心的大力支持下，于2022年3月24日在鄂托克旗棋盘井中学开展了鄂尔多斯市同频互动听评课活动。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 本次听评课活动由棋盘井中学蒋小艳老师主讲，语文教研员马蕾老师负责指导，达拉特旗第五中学、东胜区第一中学、乌审旗第一中学的语文教师共同参与研讨交流。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 蒋小艳老师讲授的统编语文教材八年级下册自读课文《大雁归来》，充分运用教材的助学系统，由阅读提示导入，带领学生明确本节课的学习目标：梳理内容，把握本文的说明顺序；品味语言，感受作者的情怀；激发热爱大自然的情感。围绕这一目标，开展四个活动：圈点批注关于大雁知识的句子；赏析蕴含作者情怀的语句；结合链接材料探究作者情感观点；学习拟写环保宣传标语。整体来看，这节课以学生自我阅读实践为主线，注重合作探究，充分激发学生的主体意识，让学生学有所得。</span></p> <p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">授课结束后，四所学校开展了精彩的交流研讨活动。特别是说课环节，老师们就教学设计和课堂组织提出了有效的意见和建议，例如可以尝试利用《昆虫记》比较阅读，进一步体会文章抒情性和思想性相结合的特点；第四项拓展性的活动可以给学生更多的时间训练、展示。</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 值得一提的是，这节同频互动课引发了老师们对语文自读课教学的三点思考：自读课文的教学内容应由学生自主发现；在课堂上要留给学生充分的时间阅读、交流；教师要引导学生将教读课文学到的方法迁移运用到自读课文的学习中。这也为今后初中语文自读课文的教学指明了方向。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 本次同频互动活动，不仅促进了教师个人素质的提高，还为旗区、校际之间的教学交流创设了平台，促进了教师的专业成长。在浓郁的教研氛围中，让所有参与者感受到成为学习型教师、研究型教师的重要性，并留给了老师们诸多的思考和回味空间。</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 我们会继续前行！让同频教学为师生们架起课堂互动和知识传递的桥梁！</span></p>