骨干示范树旗帜,立足课堂促教改——西安市育才中学高中数学组示范课纪实

美友59682016

<p class="ql-block">  为推动我校教师立足岗位做贡献,聚焦课堂增实效,充分发挥骨干教师在教育教学改革中的示范作用,2022年3月24日,我校高中数学教师—陕西省教学能手胡李栋老师向全校教师展示示范课《从位移、速度、力到向量》。</p> <p class="ql-block">  此次活动,得到了校党总支和教研处的大力支持。</p> <p class="ql-block">  胡李栋老师通过对位移、速度与力等物理概念本质特点的分析和归纳,提炼向量概念, 准确使用有向线段和符号语言表示向量,并在概念的基础上通过逻辑推理讨论向量的关系。旨在通过引导学生用数学的眼光观察世界,用数学的思维方法分析世界,用数学的语言描述世界,努力落实培养学生数学学科核心核心素养的目标。</p> <p class="ql-block">  通过活动的开展,不仅促进了我校教师自身素质的提高,同时也为其他教师的课堂教学起到了示范作用,引领全体教师特别是青年教师认真钻研业务,提高教学水平。</p>

教师

向量

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数学

示范课

胡李栋

示范作用

课堂

位移

概念