【礼绽城实小】扬教研之帆 启教学之航——城关街道实验中心小学教研活动(一)

城实小刘好丽

<p class="ql-block">  “教无涯,研不止”,教和研是教学的双翼。在国家双减政策的号召下,为了更好打造高效课堂,提高教学质量,提高教师学科素养,城关街道实验中心小学持续深入开展教研活动。</p> 课堂篇 <p class="ql-block">  课堂是教学研究的主阵地。我们始终坚信教学质量是学校发展的生命线,而质量的提高,必须抓住课堂教学主阵地。提高课堂教学能力需要老师们不断提升自身专业水平,能上课、上好课。在实践中反思,在反思中进步,我们的课堂一定能收到良好的教学效果。本月有班艺英、杨晓娜、曹延峰、景薛凯、胡晓颖、李静、周玲芳、李祯八名教师参与公开课展示。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  老师们准备充分,方法得当。那神采飞扬的眼眸,生动有趣的话语,环节巧妙的设置等等,像磁铁一样把在座的学生都牢牢吸引住了,让课程不再干燥枯乏。</p> <p class="ql-block">  课堂上通过小组合作学习、游戏互动等,让小组里的每位同学既动手又动脑,组内每位同学分工明确,完美配合,完成了本节课的教学任务。</p> <p class="ql-block">  听课的老师们认真记录着课堂中的每一个环节,仔细揣摩每个环节的得失。对教学过程中的重难点,闪光点都详细记录在听课本上。</p> <p class="ql-block">  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。每一次公开课展示,都是一次收获,一次成长。在过程中我们不仅学习了优秀可贵的教学方法和理念,更是打开了教学思路,在听课、评课中实现了资源共享、优势互补。</p> 研讨篇 <p class="ql-block">  各教研组老师每周进行一次组内教学研讨,切实解决实际教学问题,教学研讨采取先分散后集中的原则。本月各学科针对怎样备课,如何上课,明确每课知识点,解决争议问题,如何布置作业、并针对本学科教师公开课进行研磨、探讨。</p> <p class="ql-block">  研无教,则无以立足; 教无研,则无以长久! 教研中,每位发言的教师都毫不保留,把自己的经验和方法分享给大家!</p> <p class="ql-block">  老师们真诚而精彩的交流,思如风发,言如泉涌,在交流中投射着一种智慧,一种魅力,这对于促进我们的专业成长,解决教学中发现的问题具有重要的价值。</p> <p class="ql-block">  水本无华,相撞而生涟漪;石本无火,相击而生灵光。相信在每周教研活动以后,各位老师定能以更加昂扬的斗志,更加饱满的热情,全身心地投入到教育教学工作中。我们的教研之路必将一路繁花,愈开愈盛!</p>

教学

教研

课堂

公开课

老师

教师

研讨

每位

组内

课堂教学