潜心教学，笑迎高考

余干县第一中学 李丽莎

　　时光匆匆，转眼又到了一届的高考倒计时。离高考还剩80天了，我们英语学科也已经进入了二轮复习阶段。为了与高考接轨，最有效有针对性地提高学生的解题能力，老师们也提前做每年高考题，通过历年真题总结高考高频考点并预测今年高考考向。本次教研由不同老师分别负责分析不同题型。

　　韦韦老师精心准备了一个文档，并用精炼的语言分析了阅读理解的解题技巧及思路。她指出阅读理解多为说明文，且一般会不断重复说明的对象，也就是高频词。所以，解题时要首先找出高频词，然后分析题目类型，通过题目关键词定位文章段落，再通过长难句分析得出答案。

　　盛希楠老师重点讲述了完形填空。她用六个字“表层-浅层-深层”概括整体思路，建议学生平时一定要积累词组搭配，对于一些地道用语通过词语本身意思大胆猜测转换成自己熟悉的语言，对于熟词生义可通过语境推理或可使用排除法。所以平时教学中教师得注重句子成分分析，着重加强学生词义辨析和逻辑推理能力。

　　七选五是学生容易丢分的项，王小见老师说做题前一定要牢记抓住文章前后句和每段的段首句，理解文章大意。做题时，要把握提示信息，比如代词，表示先后顺序的词，符号等；语法填空和改错要指导学生先熟记并总结考点，在头脑中形成框架，平时养成积累单词派生的好习惯。

　　三位老师对每个题型分析地详细，看得出花了不少心血。其他老师都高度肯定了三位老师的工作，认为他们从全方位的角度解构了每道题型的特点和方向，为我们之后的教学工作指明了道路。之后，有些老师也补充了今后的教学走向，比如李淑霞老师建议让学生背诵晨读美文，文娥老师说二轮复习仍然还要兼顾词汇背诵，组长提出接下来的每星期讲一个作文专题，加强学生写作能力。

　　眼看离高考的日子越来越近了，我们每个人的心既紧张又兴奋。我想每位老师都希望在为数不多的时间里引导学生把握每一分每一秒，共同迎接美好灿烂的六月。