<p class="ql-block"> “双减”政策下如何提高课堂教学效率，如何做到减负提质，精准教学？潇湘路小学部在公园集团孟敏校长的引领下开展了为期两周的“精准教学 赋能未来”青年教师教学研讨活动。</p> 统筹安排 <p class="ql-block"> 学校统筹安排，共开展研讨课16节，跨12门学科，执教者均为17级和18级的青年教师。</p> 课堂展示 <p class="ql-block"> 每一位上课老师都认真研读教材，积极查找资料，精心制作课件，教研组的老师共同听试讲、磨课，探讨教学方法。一节一节精心准备的课堂展示了老师扎实的教学基本功，展现了各班学生良好的学科素养和学习习惯，也给听课老师带来反思和借鉴。</p> <p class="ql-block"> 精心设计的活动，高效有趣的课堂，让孩子们沉浸其中。</p> <p class="ql-block"> 不仅是孩子们，参与听课的老师也认真记录，写下自己在课堂上的收获与对教学的建议。</p><p class="ql-block"> </p> 团队磨课 <p class="ql-block"> 一堂好课需要老师们的精雕细琢。大到教学环节的设计，目标的达成，学生的习得，小到每句话的过渡，课件中的每个视频、每幅图画，都需要仔细校对。团队里的每位老师也是全程参与，听课评课，围绕该课主题为老师们提出自己的建议，字斟句酌，润色提点，大家都尽最大的努力做到精益求精。</p> 反思收获 <p class="ql-block"> “双减”政策下,课堂变成主战场,对老师提出了更高的要求，这时，提高课堂效率显得尤为重要。青年教师<span style="font-size:18px;">研讨课的初衷就是让青年教师们能够汲取集体的智慧，不断反思，提升自己，为孩子们提供更优质的成长支持。</span></p> <p class="ql-block">编辑：赵祎雅</p><p class="ql-block">图片：王雪纯 孙士捷</p><p class="ql-block">审核：曹梅</p>