<p class="ql-block"><b> 为有序做好2022学年春季学期学生返校工作,抓实抓细我校新冠肺炎疫情防控工作,提高学校应对疫情突发情况快速反应、规范处理、联防联控的能力,2022年3月25日下午,右玉县第一小学进行新冠肺炎疫情防控应急演练。</b></p> <p class="ql-block"><b> 演练前夕,右玉县第一小学召开了疫情防控专题会议。本次演练由许玉虎校长担任总指挥,卢东平副校长、王效副校长和谷美清副校长担任现场指挥,要求大家充分认识到疫情防控工作的重要性、紧迫性,并进行疫情防控桌面演练及实地演练,帮助教职工清晰应急处置预案,明确岗位职责。</b></p> <b> 卢东平副校长按照应急预案、演练方案、演练流程对疫情防控专班人员进行了培训。疫情应急演练共分演练评估组、综合协调组、隔离组、防疫物资保障组、排查组、宣传教育组七个组,每个组分工明确,责任到人,确保演练有序进行。</b> <p class="ql-block"><b> 下午2:30,卢东平校长宣布疫情防控演练活动正式开始。</b></p> <p class="ql-block"><b> 各班班主任开始为本班学生检测体温,边测边做记录。</b></p> <p class="ql-block"><b> 四(6)班班主任测到一名学生体温高于37.5度,班主任再测一次,还是高于37.5度,于是马上上报校分管领导。</b></p> <p class="ql-block"><b> 班主任立即将所在位置、学生体温、家长健康码准确上报学校疫情防控总指挥。</b></p> <p class="ql-block"><b> 学校立即启动疫情防控预案,校长现场指挥,按照工作细则实施应急防控方案。疫情防控专班人员接到指令后,立即开展工作。隔离组人员接到通知,身穿防护服,徒步到达发热学生所在位置,将发热学生带到隔离室。医护人员用水银体温计重测体温并记录,第一次体温超过37.3℃,复测后,仍是37.6℃,第三次还是37.6℃。医护人员询问发热学生14天内共同居住人员有高风险地区旅居史或与确诊病例、疑似病例接触史。随即,医护人员把情况报告总指挥。</b></p> <p class="ql-block"><b> 学校疫情防控专班人员接到指令后,立即开展工作。隔离组组长谷晓芽设置独立通道,协同疫情防控办专业人员通过独立通道,将高度疑似病例学生送往定点医院发热门诊。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b> 协调组组长卢东平长通知所有上课教师为现场指挥员,全校师生不得随意走动。安保组封控校门,任何人不得出行或入校。物资保障组负责人谷美清校长立即调度,杨俊,肖继和各年级办公室主任马上准备防控物资。</b></p> <p class="ql-block"><b> 学校接到疫情防控办信息函,发热学生经定点医院核酸检测后呈阳性,专家组复诊后确诊发热学生为新冠肺炎病毒感染者,四(6)班所有师生为密切接触者。联络员立即报告总指挥。总指挥统一安排,转移疏散组设置安全通道,做好隔离准备工作。四(6)班指挥员关门闭窗,迅速启动应急防护物品,前往该班疏散转移学生,转移疏散组按照防控办要求,组织密接者有序进入安全通道,分批转移,安全隔离。</b></p> <p class="ql-block"><b> 消杀组对校园环境进行无死角消毒。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b> 卢东平校长现场对隔离学生进行心理疏导。引导学生正视疫情,不恐慌、不猜测、不传谣,保持积极健康的心态。班主任与家长及时沟通,学校与教师家属取得联系,让家长及家属服从大局安排,采取必要的保护措施,相信政府,相信学校,有能力把封控后的师生管理好,照顾好。</b></p> <p class="ql-block"><b> 演练完毕,许校长对这次活动做了总结。他说:”防控先于处置,演练应对突发!本次演练不仅是模拟,更是实战,是全面提高学校疫情防控应急处置能力的一次“大练兵”,全校师生通过演练进一步熟悉了防控要求、操作方法、注意事项、岗位责任,为全体师生奠定应对紧急情况的心理基础和应急能力。”</b></p> <p class="ql-block"><b> 今后,我们会针对在演练过程中出现的薄弱环节问题,进一步优化防控方案、增强配合、积累经验,全面提高学校应急指挥和组织协调能力,压紧压实责任,一起努力,科学抗疫,积极应对,确保疫情防控工作万无一失!</b></p> <div style="text-align: right;"><b>右玉县第一小学</b></div><div style="text-align: right;"><b>2020年3月26日</b></div>