<p class="ql-block"> 为严格做好当前疫情防控工作，保障广大师生员工身体健康和生命安全，为切实提升校园疫情防控水平，维护广大师生生命安全和身体健康，坚决打赢疫情防控阻击战，大束镇崮寨小学3月24日下午，模拟师生上课期间，接到邹城市疫情防控指挥部通知，本校一名学生的家长为新冠确诊病例，该生为新冠确诊病例的密切接触者。</p> <p class="ql-block"> 一、演练前的准备</p><p class="ql-block"> 组织全体教职工认真学习演练方案，熟悉演练步骤，牢记演练流程，明确处置方法。</p> <p class="ql-block"> 二、正式演练</p><p class="ql-block"> 师生上课期间，学校接到邹城市疫情防控指挥部通知，本校一名学生的家长为新冠确诊病例，该生为新冠确诊病例的密切接触者。校长接警后紧急启动疫情防控工作应急预案。</p> <p class="ql-block"> 校长通知分管领导和相关班主任分头做好工作。</p> <p class="ql-block"> 分管校长通知该生所在班级全体学生和任课教师立即停止活动，在班内静候，佩戴一次性外科口罩避免与人接触，期间任何人不得外出，等疾控中心工作人员到校处置，配合卫健、疾控中心做好流调工作。同时通知其他班级学生不要再进入该班教室，通知时注意方式方法，避免引起恐慌。</p> <p class="ql-block"> 分管主任通知疫情防控组其他成员着二级防护装备（佩戴一次性帽子、医用防护口罩、防护服、一次性隔离衣、乳胶手套、靴套、鞋套、护目镜），直接去学生所在班协助开展工作。</p> <p class="ql-block"> 给该生佩戴好口罩，嘱咐其他同学正确佩戴一次性医用外科口罩。随后将该生带至留观室，着二级防护装备。</p> <p class="ql-block"> 市疾控中心流调人员着防护服、携带相关设备下车，将工作人员带到学生所在班门口，工作人员进入教室开展流调、采样工作。</p> <p class="ql-block"> 流调完毕，因为该学生为密切接触者，由负压救护车带到定点医院，按照疾控要求予以治疗，该班级其他学生和任课教师认定为次密接（同一密闭空间），根据《密切接触者和无症状感染者等疫情处置重点人群管理规范》，对以上人员实行集中隔离管理，以上人员被陆续送到指定隔离点进行隔离观察。（学校其他人员是一般接触者）</p> <p class="ql-block"> 疾控中心医护人员指导对教室、走廊、留观室等处进行终末消毒。</p> <p class="ql-block"> 班主任做好信息登记并电话告知该学生家长事情具体情况，隔离地点和生活安排，家长不要担心。</p> <p class="ql-block"> 信息上报员在山东省疫情防控平台完成信息上报。</p> <p class="ql-block"> 学校通过校园广播向其他班级学生和任课教师进行思想安抚工作，同时告知其他班级学生不要再进入该班教室，告诉大家正确对待，不要恐慌。作为一般接触者，全校其他班级的学生和任课教师在原地等待采样，做核酸检测一次，待阴性结果出来后，方可离校。作为一般接触者要进行14天居家健康监测，进行2次核酸检测（间隔24小时）。</p> <p class="ql-block"> 三、演练总结</p><p class="ql-block"> 校长立即召开防控人员参加的工作会议，安排做好线上教学准备。对该班适时恢复线上教学，同时安抚好学生情绪，让学生不要害怕。及时对全校师生员工做好心理疏导工作，面对疫情，科学防治。</p><p class="ql-block"> 所有人员要坚守疫情防控防底线，抓好校园日常疫情防控工作，进一步优化校门管控，场所消杀，日常防控，应急处置，培训演练，物资储备等各项措施，坚持做好常态化疫情防控工作，加大重点人员摸排力度，坚持做好核酸检测和疫苗接种等疫情防控工作，认真履行职责使命，为打赢疫情防控战和阻击战而不断努力。</p><p class="ql-block">编辑：王敏州</p><p class="ql-block">审核：周 波</p>