听名师讲课 促专业成长——南阳市第三十二小学校数学教研活动纪实

南阳市第三十二小学张伟

<p class="ql-block">  (通讯员:张伟)为提升教师专业素养,提高教师教育教学水平,促进教师学习交流,3月24日8时20分,南阳市第三十二小学校全体数学教师在教导处刘天焕主任的组织带领下准时开展教研活动。</p><p class="ql-block"> 活动第一时段:观摩学习全国著名特级教师钱守旺的《垂直与平行》一课。</p> <p class="ql-block">  老师们仔细聆听,抓住学习的机会,认真记录专家课堂中的闪光点。</p> <p class="ql-block">  钱老师先让孩子们随着视频中音乐的节拍舞动手中的一双筷子,并请孩子们把音乐停止时筷子的形态画在纸上。</p> <p class="ql-block">  孩子们的积极性非常高,画出的线形态各异,他们争相展示自己的作品。接着钱老师又让大家把这些线想象成孙悟空的金箍棒会无限延长!</p><p class="ql-block"> 就这样,孩子们在轻松愉悦的环境中了解了平行线的特点。</p> <p class="ql-block">  接着孩子们又通过区分相交的直线和不相交的直线,认识到相交中的特殊现象“垂直”,并引导孩子们在有趣的汉字里面找互相垂直的关系和“垂足”。</p> <p class="ql-block">  接着,大家兴致盎然的在身边找垂直与平行。教室里、马路上、阅兵仪式上……生活中的平行与垂直太多了!通过这一环节既让学生认识到数学与生活的密切联系,又在观看阅兵式时再次被震撼,激发了孩子们的爱国热情。</p> <p class="ql-block">  课后钱老师又详细解说了本节课的教学设计思路、教学重难点,分享了他的先进教学理念。</p> <p class="ql-block">  本节课,钱老师从学生的认知水平和兴趣出发,在动手操作中感知直线的关系,让学生在交流中探索同一平面内两条直线的关系,在练习中巩固,在拓展中收获学习数学的热情,始终以学生为主体,以学生的发展为前提,让学生在课堂中体验到成功的快乐。</p> <p class="ql-block">  活动第二时段: 老师们以年级为小组谈感受、谈收获,说思考。本次活动的开展促进了教师的自我反思、自我成长。通过听课、议课活动为教师搭建了一个学习成长的平台,在研究中提升教师教学水平,在学习和借鉴中共同成长。</p><p class="ql-block">文字:张伟</p><p class="ql-block">图片:郭晋源</p><p class="ql-block">审核:刘天焕</p>

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