<p class="ql-block ql-indent-1">2022年3月23日，一周一次的互联网+教育共同体教研活动如期而至，蒋小数学组的老师们在录播教室齐聚一堂，本次活动由金师附小的任敏老师执教《位置与方向》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课始，任老师通过“军事演习，警匪对决”的情境导入，激发学生的好奇和兴趣。接着出示指挥中心任务一：探究警察和1号匪徒的位置关系，通过交流讨论知道确定警匪位置的三要素：方向、角度、距离。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着，任老师出示指挥任务二：让学生探究警察与2号匪徒的位置关系，通过让学生观察并用画一画抓捕路线及匪徒的位置。并让学生深入讨论需要借助什么来确定方向？确定角度需要什么工具？确定距离要用什么工具？警察的准确位置是什么？</p> <p class="ql-block ql-indent-1">讨论之后，让学生明白警察的位置有两种不同的说法，再让学生根据三要素说一说警察在1号匪徒的准确位置。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">数学来源于生活，任老师通过一组图片，让学生明白三要素应用广泛，如：星象、导航、军事等！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，任老师通过让学生看一看、想一想、填一填的方式完成练习，并且通过一段微课“方向与位置”让学生回顾了整个小学四个阶段的“确定位置”板块，让学生感受知识的系统性。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">一堂好课的展现不仅仅在于教师的方法、课堂氛围、以及学生的课堂表现，更在于课后的反思与评价。在议课环节老师们指出了本节课的闪光点，以及任老师教学设计的小智慧，并提出了突破这堂课难点的一些好方法。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">教而不研则浅，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">研而不教则空。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我们要携手同行，站在巨人的肩膀上努力构建高效课堂，关注每一个学生，相信通过本次互联网+教育共同体教研活动，老师们对于今后的教学有了更清晰的认识，相信蒋堂小学数学组的全体老师会不断地创新、求真务实、一步一个脚印，上好每堂课！</p>