<p class="ql-block"> 教研活动是促进教师专业成长的重要形式，也是促进学校内涵发展、提高教育教学质量的重要途径。我校数学教研组按照教研计划于2022年3月17日-3月24日开展了数学组集体备课及公开课活动。</p> <p class="ql-block"> 3月17日，由各主备老师阐述自己的教学设计，之后数学组各位老师展开了激烈讨论，老师们反复研究问题、分析学情，积极发言，各抒己见，在讨论中加深了对教材的了解，对教学环节的把握也更精确。最后主备教师再根据集体的意见整理思路进行修改。</p> <p class="ql-block"> 3月23日，一年级的马文轩老师和五年级的郁雪莲老师为我们分别带来《找规律》和《长方体和正方体的表面积》，两位青年教师的数学课堂也是各具风格，精彩纷呈。</p> <p class="ql-block"> 3月24日，三年级的王进进老师和岳柳老师带来《小数的初步认识》、《稍复杂的排列问题》，一年级的杨挺老师执教《解决问题》。</p><p class="ql-block"> 王老师充分利用了小数与日常生活的联系，创设了较为丰富的贴近学生生活实际的情境;岳老师在教学时能够让学生切身感受对比，寻找方法，由浅入深，便于理解;杨老师在整节课的组织教学中，充分展现了个人魅力，教态自然，语言亲切。这三节课都使学生把数学知识带到了生活中去，又把生活中的数学带回了课堂。</p> <p class="ql-block"> 课后本组教师进行了互动式评课。大家从不同角度提出了自己对课堂教学的宝贵经验，既有对课堂教学感性认识，也有理性的升华，在思想的火花相互碰撞中实现了资源共享和共同提高，有效的促进了青年教师的成长。</p> <p class="ql-block"> “一个人可以走得很快，但一群人才能走得更远。”研无止境，“数”你最美，我们数学组的小伙伴们，将坚定探索，团结合作，砥砺前行，争创佳绩！</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿:鲁范秋</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核:石绍玉</p><p class="ql-block"><br></p>