民族中学道法组赴华二黄中交流学习

文哥

2022年3月23日，受华二黄中的邀请，民族中学政史地组的教师在陈立文副校长带领下到华二黄中学参加政史地学科联谊教学研讨活动。 联谊活动第一站，观摩课。我们在华二黄中九年级8班观摩杨宗菊老师授课。课题：权利与义务. 课型：复习课。杨老师专业知识与教学基本功扎实，以学生为中心，担当整堂课的引路人。学生学习兴趣高，求知欲强，自主学习，合作学习，探究能力，表达能力强。教学第一环节教学导入，学生上讲台用多媒体展示乌克兰新局势新闻，设置权利义务的问题，由学生作答。导入设置用时事政治激发学生学习兴趣，由学生提问，学生回答，有利于老师考查学生的预习情况和自主学习的情况，也有利于培养学生创新思维，提出问题，解决问题的能力。这种教学方法很值得我们学习。 教学第二环节，老师用多媒体展示老坛酸菜的事件，设置问题，要求学生回答。有利于老师考查学生自主学习的情况和预习的情况。 教学第三环节，老师要求每位学生拿出自己梳理好的知识结构图，学生上讲台展示自己梳理的知识结构图和阐述节课复习的内容，其它同学补充，查漏补缺。有利于考查学生自主学习、预习的情况和对本课知识结构的掌握情况。这种教学方法也是很值得我们学习。 教学第四环节，合作学习。教师通过实例材料设置问题，学生分组讨论，组里成员相互展示自己的学习成果，然后小组长代表在课堂上表达出本组的学习成果，其它小组长补充，最后老师小结，课标链接，回归课本。小组活动讨论时间短，学生合作学习进入状态快，展示学习结果快，学习效率高。说明了老师早已布置导学案，小组成员早预习，已完成导学案。 教学第五环节，真题训练，小组合作学习，展示学习结果，教师解疑。 教学第六环节，教师设置情景材料实例，要求学生根据情景材料设置问题，其它同学设置答案。这有利于培养学生创新思维和提出问题解决问题的能力。使学生更容易掌握重点考点和解题方法。这种教学方法也是很值得我们学习。教学第七环节，课堂总结，学生归纳本节课所学的内容。教学八环节，教师布置作业。 本科组教师认真观摩课。 联谊活动第二站，说课评课研讨。桂立成主任，孙向主任，黄泽优副主任，陈振乾组长，陈太文组长，杨宗菊老师，王小丽老师等华二黄中、民族中学的老师做评课相互交流学习。大家都对本课给予肯定，是一节优质复习课，都认为通过此次观摩课交流活动，对开阔教学视野，激发教师学习的积极性、提高教师的教学能力有很大帮助。 联谊活动第三站。汇报反馈。民族中学陈立文副校长、华二黄中吉高川副校长、桂立成主任、王卓主任分别做汇报反馈和介绍本校学科组建设的情况。 联谊活动第四站，自由交流。在华二黄中图书馆，华二黄中与民族中学政史地老师自由交流教学经验，拍照留念，在欢笑中结束本次联谊活动。