<p class="ql-block"> 疫情的再次袭来，让我们再次云端相聚。在这个特殊的时间，特殊的课堂中，老师同学一起开启了各科线上学习之旅。为了认真贯彻国家五育并举的方针，结合“双减”政策的实施，我校领导老师在组织学生采用多种形式的线上文化课学习的同时，也通过体育、音乐、美术课程的学习去凝聚能量、传递力量，从而保证每一个学生的身心得到健康发展。</p> <p class="ql-block">体育组</p><p class="ql-block"> 科学锻炼，以“体”战“疫”</p><p class="ql-block"> 体育组教师在甘宪军组长的组织与带领下精心制作微课视频，积极引导学生锻炼身体，深入落实科学以“体”战“疫”的线上教学思想，为增强学生体质，老师们精心设置课程内容、优化锻炼方法，对学生在学练中存在的问题、困难耐心答疑，对学生的优秀展示，进步提升及时点评激励表扬，充分调动每位学生参与的积极性、主动性。养成学生自主锻炼的好习惯，从而实现“居家学习，锻炼不松懈”的目的，强健体魄对抗疫情。</p> <p class="ql-block">音乐组</p><p class="ql-block">“音”爱守护 “乐”战疫情</p><p class="ql-block"> 音乐组老师从孩子们的兴趣爱好入手，根据实际情况，为孩子们精心选择、录制课程内容,让孩子们在线上学习中也能够感受到老师的陪伴。音乐组老师通过自己录制范唱视频、手势舞等形式指导学生认真学唱歌曲，鼓励学生从听、唱、动等方面开展音乐活动，提高孩子们的各项音乐技能和音乐审美能力。这样既丰富抗疫情期间的生活，又陶冶了情操。</p> <p class="ql-block">美术组</p><p class="ql-block"> 绘出感动 以“美”战疫</p><p class="ql-block"> 美术课的开展就是让孩子在生活中发现美，感悟美，描绘美，热爱生活，珍惜生活。美术组老师通过微视频的形式指导学生完成的绘画及手工制作作品妙趣横生，通过绘画和动手剪纸以及插花等的形式让学生了解病毒并做好防护，培养了学生丰富的想象力及动手制作能力，让学生在绘画中间了解抗病毒的方法及自我防护的重要性，将教学内容完整、生动、直观、有趣地呈现给每一个学生，让学生在家里也能享受到美术课的无限乐趣。</p> <p class="ql-block">信息技术</p><p class="ql-block"> 刘老师讲的微课excel中的排序问题，详细的讲解了常规和简单两种排序的方法，通过问题讲解，逐步引导学生加强排序方法的记忆和练习。</p> <p class="ql-block"> 繁花盛开，疫情散；春日将尽，盼你归。每一位艺体教师都尽自己最大的努力去上好疫情期间的线上课，用体育锻炼来抚慰疫情时期孩子沉寂的心灵，用歌声和画笔放松自我，迎接曙光和黎明的到来。</p>