(聂培莉)“疫”路教学,上下求索——五年级线上教学

诗语

新冠疫情的再次袭来,让我们再次云端相聚。在特殊的时期里,我们凝心聚力,共克时艰。五年级全体教师在已有的经验中坚决落实“双减”要求,切实减轻学生的负担,大家发挥集体智慧。多途径多手段,力保线上教学顺利进行。我们的原则是:多元化,多操作,减负担,有收效。 <p class="ql-block">在减轻学生负担的同时,还尽量不牵扯家长的精力,我们提前一天上传第二天的学习内容,让孩子们了解自己的学习任务。我们10个班主任分别建立了本班的小程序——作业打卡接龙、小管家。里面可以上传图片、照片、视频、音频……</p> 线上直播,一根线串连着你我他,孩子们积极互动,热情、激情一点都不逊色于线下课堂。 我们的资深王老师又让我们崇拜了一把 课堂教学绘声绘色 看我们五年级这群孩子们,工整规范的书写,高质量的作业,是春日里最美的风景!再次为你们点赞!👍👍👍 数学作业 英语作业 在安排学习任务的过程中,我们班主任在第一时间上传了眼睛保健操,小学生广播体操的视频。 我们的音乐课🎶<br><br>玩的好,才能学的更好 健身健“体”加强体育运动是获得健康身体和强壮体魄的有效手段, 对抗病毒,我们坚持从锻炼身体做起。各项体育运动增强了肌肉和骨骼的机能,提高了自身免疫力,做好了健康的防护。体育老师也为学生们制定了计划: 常怀一颗感恩的心,君小孩子多孝顺。您养我小,我陪您老。 在这特殊的日子里,看到孩子们居家有序的享受着线上学习的特殊的乐趣。<div>疫情虽然给传统教学按下了暂停键,但教育不会止步。我们坚信,风雨之后见彩虹,严冬过后绽春蕾。让我们用这一份份炽热的爱来和同学们一起战胜疫情,期待我们早日重聚在一小秀美的校园里<br><br></div>

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