<div style="text-align: left;"> 最是一年春好处，踔厉扬帆正当时。2022年3月23日下午2:00，光谷初中英语七八年级全体教师及九年级部分教师相聚腾讯会议室，开展东湖高新区2022年中学质量提升“春风行动”第三次初中英语主题教研活动。本次线上教研内容共3大板块：</div><div><br></div> <h3 style="text-align: center"></h3><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">录播课展示</font></b></h1> 来自华一光谷分校的杨群老师为我们带来了一场精彩的线上展示课。杨老师以Problem and advice为主线，完整地呈现了八下Unit 4 Reading Maybe You Should Learn to Relax. 课后，杨老师进行了教学反思，同时，来自龙泉中学的王欢老师和光谷实验中学的李琛老师进行了全面细致的评课。她们一致认为，杨群老师的这节课目标明确，情境创设真实，导入自然，阅读任务多样化，层层深入，前后呼应，整个教学设计形成闭环。 随后，区教研员高娟老师进行总结性的评课。她指出杨老师的课堂时间分配合理，活动设计体现了关联性和梯度性，通过任务驱动，问题导学促思，在真实的语境中落实学生的英语学科核心素养的培养。创设的语境贴近生活、贴近时代、贴近热点、贴近学生的最近发展区。同时杨老师注重了学生的学习策略指导，并联系中考题型，进行文本重构。对于这节课，高老师也给出了一些专业性的改进建议，如如何在教学中培养学生的辩证思维能力，如何让分层作业的可操作性更强。 <br><h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">集体备课展示</font></b></h1> 来自光谷三初的魏妍老师、陈雅诗老师和马睿昕老师从Why、What和How三个层面复盘了她们参与本次展示活动的整个过程。她们在摸索中前进，在前进中反思，在反思中成长。 <h3 style="text-align: left;"> 同时， 三位老师以七下教材第五单元为例，从单元教材内容分析、学情分析、单元教学目标、单元整体教学框架、分课时教学目标五个方面，详细展示了备课的过程。</h3> 高娟老师就三位老师的集体备课展示进行了点评：她表扬了三位老师的前期准备过程中切磋研磨的教研态度，肯定了她们对单元主题意义的精准提炼，对单元目标和分课时目标的适切定位，对学情的全面分析，对活动的多元设计。同时也从课堂变革和教师的专业发展层面对全区教师提出实施单元整体教学集体备课的要求和建议，呼吁教师在专业成长的路上要顺势而为。 最后，区教发院舒晓辉副院长做总结发言，他肯定了近年来光谷片区英语教育的发展。用三句话评价了我区的教研：我们的教研永远是认真的；我们的呈现永远都值得期待；我们的学习永远都要在路上。 <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">We are learning carefully.</font></b></h1> 撰稿：华一光谷初中部英语教研组<br><br>供图：华一光谷八年级英语备课组<br><br>审核：光谷教发院英语教研员 高 娟