落实“双减”强师德 不忘初心正师风——梨树园小学开展落实“双减”+师德师风教育工作会

齐玉婷

<p class="ql-block">  3月24日上午,珠山区纪委监委驻区教体局纪检监察组组长、党委委员吴本康一行来到梨树园小学,检查调研我校 “双减”政策落实及师德师风建设工作情况,并与在场的教师代表、行政人员进行了深入交谈。会议由梨树园小学校长范玉红主持。</p> <p class="ql-block">  为全面落实“双减”政策,梨树园小学从教研教学、特色课程、学生活动、作业创新等方面着手,提升教师专业素养,提高课堂教学效率,培养学生的学习能力。</p> <p class="ql-block">  梨树园小学副校长王莺莺就学校“双减”政策落实举措做出汇报。自“双减”政策落地,梨树园小学就立刻组建双减工作领导小组,通过橱窗、电子屏幕方式普及“双减”问题。同时,为办人民满意教育,学校通过问卷了解家长需求,切实从家长、学生的角度出发制定课后服务的实施方案。</p><p class="ql-block"> 学校领导班子重视对学生评价形式的跟进,各科布置分层作业、创新作业。</p><p class="ql-block"> 今年是“双减”政策实施的第二个学期,学生个性的成长及老师专业成长达到预期效果,践行了做人民满意教育的宗旨。</p> <p class="ql-block">  教导处主任刘丹就“双减”政策的具体实施和师德师风建设谈了几点感受:</p><p class="ql-block"> 1.<span style="font-size:18px;">减负不是单纯减少作业的数量,而应该更新</span>教学理念,<span style="font-size:18px;">打造优质课堂,</span>提高课堂效率;应依据学生的年龄特征创设情景,多给孩子时间和空间。</p><p class="ql-block"> 2.优化作业设计,注重作业梯度、作业分层、作业时长自己作业质量,下功夫研究打磨作业设计。</p><p class="ql-block"> 3.加强学生习惯的养成,必须学会合理分配自己的课后时间,自觉预习、复习、巩固。</p><p class="ql-block"> 在师德师风建设上必须铭记师德师风警钟长鸣,严禁违规收费。</p> <p class="ql-block">  任课教师是“双减”政策的践行者,是师德师风的维护者。会上,各年级教师代表就“双减”政策和师德师风建设谈自己的心得体会。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  各年级组鼓励并布置分层作业、弹性作业、特色作业及个性化作业。老师们研讨了多种作业模式,如:根据单元内容以寻找春天为主题开展绘画、朗诵;鼓励学生自制美食、做饭、分担家务;演示科学小制作。除此之外,还开展跳绳、健步走、足球运动等各项体育活动。</p><p class="ql-block"> 三2班数学老师张宁在讲解“小数”这一难点时,鼓励学生找一找生活中的小数,例如逛超市,学生发现原来小数就在身边,提高学习积极性。同为数学老师的蒋丽君也说,学生不能被作业所束缚,在讲解抽象概念时,可以引导学生找到生活中的数学,比如制作剪纸,学生不光理解了轴对称的概念,更在动手中获得了学习的乐趣。</p> <p class="ql-block">  老师们认为,向四十分钟要质量才能真正减轻学生负担,五年级老师在探索整本书阅读的教学,提高学生综合素质。四3班语文教师姜艳让学生们种豆芽 、种花生,这样写出来的作文比以往老师列提纲更生动。除此之外,各年级开设特色班,如健身操、手工班、播音课、声乐班、围棋、足球等等。</p> <p class="ql-block">  六4班语文教师欧阳菁说,一边是双减,一边是双增,面对家长的忐忑,六年级教师在作业系统上做了尝试。布置单元作业,制作作文集,加入地方特色作业,如“游在瓷都 吃在瓷都”主题作业。同时对评价更加多元化,潜力生的参与度更高。除此之外语文作业还能结合数学、音乐、体育等科目布置特色作业,鼓励学生参加公益活动、开展义卖。</p><p class="ql-block"> 在师德师风问题上,老师们除签订《江西省中小学教师拒绝有偿补课公开承诺书》之外,老师们更是恪守心中那杆秤,老师们心中也自有警戒线。</p> <p class="ql-block">  工会主席汪娜就我校师德师风建设举措做以下汇报:</p><p class="ql-block"> 1、每学期都签订了《江西省中小学教师拒绝有偿补课公开承诺书》,并对社会和家长进行公示,展示了我校教师遵守承诺的决心。</p><p class="ql-block"> 2、学校领导十分重视师德师风工作,多次召开师德师风教育大会,多次强调了师德师风的重要性,让老师们崩紧这根弦,不越红线。</p><p class="ql-block"> 3、组织老师进行政策学习,开展读党史,读教育书籍的各项活动,老师们用读后感,党史笔记,飘流日记,简笔画,知识竞赛等多种形式展示了自己的学习成果,活动不但加强了老师的思想政治水平,也提高了老师的业务素养。</p><p class="ql-block"> 4、宣传正能量,树立身边的榜样。校宣传栏展示了优秀教师的故事和风采,让老师们向身边的人学习,向好人好事学习,达到共同成长的目的。</p> <p class="ql-block">  曹菁书记结合校支部对学校师德师风工作做出总结。学校高度重视师德师风建设,组建学校师德师风建设领导小组,签订《师德师风承诺书》,学习《江西省中小学教师行为八不准》。</p><p class="ql-block"> 曹书记说,学校支部发挥政策核心作用,党员教师发挥先锋模范作用,提高教师专业化建设。每个学期进行教师职业考核,同时加强家校联动,接受家长监督。</p><p class="ql-block"> 在落实“双减”政策上,运用学校公众平台、家校志愿者公众号等平台,以《致家长一封信》、家长签订《拒绝盲目补课责任书》等方式,督促学校教师、家长把时间还给学生。</p><p class="ql-block"> 梨树园小学进入第二个十年发展期,从建校之初的300人左右发展到如今近2000人,离不开全体梨小人的共同砥砺前行。唯有加强师德师风建设的教育,树榜样立典型,才能让梨树园小学走得更远!</p> <p class="ql-block">  范玉红校长表示,短短十二年,梨树园小学蓬勃发展,这与老师的敬业精神和良好的师德分不开。学校将继续坚持教育与规范并重,努力打造政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍,办人民满意教育。</p> <p class="ql-block">  最后,吴本康组长与大家交谈。</p><p class="ql-block"> 一是肯定梨树园小学在落实“双减”政策上的各项有益尝试和重要举措,成立“双减”工作小组,在范玉红校长和曹菁书记的带领下,教师专业素养不断提高,学生德智体美劳全面发展。</p><p class="ql-block"> 二是希望大家以“师范”二字严格要求自己,学高为师,身正为范,恪守教师职业道德底线,不越红线。</p><p class="ql-block"> 三是明确习总书记提出的教育的首要问题是培养什么样的人,如何培养人,为谁培养人。要求教师们边思考边工作,边工作边思考,不断修正初心和使命,达到教书育人的目的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">编 辑:齐玉婷</p><p class="ql-block">部 门:校工会</p><p class="ql-block">审 核:范玉红 曹菁 汪娜</p>

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