【蜚小教学】蜚克图中心小学线上教学随感——行远自迩，笃行不怠。

云水禅心

我们面前没困难困难面前有我们 学校通知:迅速排查xx地返回人员教师:收到学校通知:迅速上报因病缺勤情况教师:收到学校通知:统计做核酸人数并及时上报教师:收到学校通知:统计接种疫苗情况教师:收到学校通知:让学生收看普及铁路安全管理条例教师:收到学校通知: ……教师:收到 教师:同学们，准备上课了，准备好书本。教师:同学们，及时提交作业。教师: …… 　　这些只是教师工作的一个缩影，每天忙碌在电脑和手机的屏幕前，他们每隔几分钟就要看手机的通知，丝毫不敢怠慢。 完成这些任务的同时，他们课前要认真备课，才能上课。每一次上课连线教师最大的愿望就是全员上线，一个不落。线上课堂，他们一边讲课一边与学生互动，还要一边查看学生屏幕前是否都在认真听课。 　蜚克图中心小学的教师，敬业 蜚克图中心小学的家长，配合 家校合力，蜚克图中心小学的线上教学再一次井然有序地进行着，向线上要质量，不虚度每一分每一秒。 舒婷 这一次的线上教学过程中，我有收获，有反思，有成长，我做到勤在先，细随后。每节课课前，我都会在微信群里发通知提醒学生做好上课准备，并且进入每一节课堂，配合其他老师，在保证学生全员参与的前提下，监督每一位学生的学习状态，学生在严格要求下，态度也端正，也能按时提交作业。相信疫情结束，重返校园后，我们会跟更加努力。 薛丹 本次的线上教学，使我深刻的体会到，更多的家长能关注孩子的学习，孩子们学习态度也很认真，很端正。感受最深的就是赵博雅家长在屯子整修网线的状态下，一下午的时间，用自己的手机流量来给孩子上课，这使我深深地感受到家长对孩子的重视，同时，更加体会到家长为了孩子可以付出一切，可以做一切。那我们作为老师的就应该做得更好。为了我们的孩子，我们一起携手共创美好的未来，也期盼我们的明天更加美好！ 郎朗 再次开启线上教学，作为为一名五年级的英语教师，课前我能认真备课，做好ppt课件，使之更加形象生动，课上积极师生互动，确保学生牢固掌握所学知识，课后及时在钉钉上批改正学生上传的作业，做到及时反馈，尽自己最大努力上好每一节网课，让学生在网络的另一端有更多的收获！疫情不退，责任和担当就不退，这别样的课堂，别样的体验，也带给我别样的收获！我坚信，疫情终会结束，桃李依然花万里！ 杨东旭 本次的线上教学，使我深刻的感受到了家校合作的力量。因为一年级的学生比较小，所以每节课，都需要家长的监督。每天家长们都能够陪孩子按时的坐在屏幕前，看到这样的情景我很感动。作为老师我能做的就是努力备好每一节课，关注每一名学生，保证学生的线上学习质量。 薛冲 感恩我们六年组三位班主任的认真负责，保证了学生的出勤率和作业的完成率；感谢我们家长们的支持，理解和配合；更为我们的孩子们点赞，他们每节课都积极回答问题，课后及时提交作业，主动背课文…… 作为老师的我，一如既往地为孩子们的英语学习保驾护航，“疫”路相伴，一路守护！ 赵晶 我想：作为教师来说，线上教学是极富挑战的，也是我们最不愿意面对的。几乎很少学生能够严格要求自己，有很强的自律性。保证全员准时参加线上学习，课上不溜号，课下按时完成作业。对于平时我们在线下轻而易举就能实现的效果，在线上教学却难上加难！当然，办法总比困难多。增强家校沟通，发挥小组合作作用，充分利好班级干部的带头和凝聚作用，较好地解决了我们线上教学所遇到的难题。通过一周的线上教学，我们六年一班的孩子们都能按部就班地完成教学任务，而且令我惊喜是～我们的课堂比线下课堂更活跃了！ 杜艳红 本次线上教学每节课都提前做好充分准备，由于网络不稳定的因素，每次都准备两套方案，电脑手机随时更换，课的内容做到精讲多练.。学生们都能按时上课，积极和老师互动，同时督促孩子们上好一天中的每一节课。 于明霞 本次线上教学，为了让每个家庭都能给孩子创造一个优良的学习环境，我特别召开了视频家长会，与家长交流沟通，使家长在孩子的学习中担当积极的角色。经过努力，我要让每一个学生在隔空管理的状态下，都能提高自律性，达到学习的实效。 陈彦春： 这次线上教学，非常感谢学生及家长的配合，48人全部上课。采用钉钉教学，电脑、手机随时切换，做好监督，精讲多练，注重师生互动交流，钉钉作业认真批改。尽力做到让每位学生都有不同的进步，为线下教学的衔接做好铺垫。期待重返校园时，我们都做更好的自己。 温海亮 我担任三年级英语和六年级道德与法治，每天提前将云平台资源推送给学生，让学生提前观看，然后直播讲授重点内容，钉钉群里批改作业，课下认真辅导答疑，努力让每一名学生都有所收获！ 刘雨凝 虽然是线上教学，但我们依然要充分考虑到每一位学生的情况，及时与家长进行沟通，确保“不落一人”，让每一位孩子都能够参与进来。在这场没有硝烟的防疫战场上，我们同样全力以赴，保障着同学们的学业进度。疫情总会过去，让我们一起加油。待到春暖花开，我们校园再聚首! 于宁 此次线上授课对我来说是一次成长，我按学情不断调整教学任务，上课时刻关注对话框，问题设计有留白，鼓励学生质疑、讨论，通过连麦，丝毫没有锐减互动的激情。线上教学进一步培养了同学们自主学习、探究的能力，在明确学习任务的前提下，进行真实反馈，与老师单线交流，提高了学生的学习积极性!家长们也鼎力支持，能够给孩子营造良好学习氛围，很多家长还会暖心的陪伴孩子上课，学校的支持和家长们的付出让我感受到了春意!原来，线上教学也是可以如此精彩，冰冷的屏幕之间也是可以传递火热的激情! 刘华兵 每天忙碌在电脑屏幕前，给学生发视频课件，网上直播教学，手机批改作业，提醒学生要认真学习，鼓励学困生坚持完成各项作业。停课不停学，我们在行动，让我们一起加油! 齐向波 在线上教学过程中，课前对授课内容做到心中有数准备充分。面对各种平台的突发情况灵活切换！课间为学生播放体操、眼操的视频，缓解疲劳。为保障学生及时上线，我都全程配合任课教师，监督每一位学生的学习状态，按时提交作业。疫情之下我们安心教学，期盼疫情早日过去，我们重返校园！ 刘凤颖 在本次的线上教学过程中，在学校和老师的严格要求下，课前准备好，课上学得好。课下完成好。孩子做到了，因为家长做到了。家长理解老师的良苦用心，家长积极配合老师的线上教学。 孙红军 作为一名班主任和学校的教学主任，每天都能够在完成好本班的教学工作的情况下，进行全校的巡课工作。在家长的支持和同事们的共同努力下，蜚小的线上教学工作得以有序高效开展。为了每一个孩子幸福美好的明天，我们一直在努力奋斗着。 郝宪镇 又一次居家线上授课，不落一人是我一直在践行的承诺。我会一如既往地做好每项工作，服务好每一个学生，接待好每一位家长，上好每一堂线上课程。因为我知道，老师一丝不苟了，学生就认真出彩了。为了学生，我会一直努力着。 郑巍巍 对于我来说，课前备好课，上课时刻关注学生状态，鼓励学生质疑、讨论，通过连麦与生互动不减热情。 对于学生，线上教学进一步培养了他们自主学习、探究的能力，在明确学习任务的前提下，学生们通过家校本互不影响提交作业，进行真实反馈。 虽不停学，但仍希望早日回到线下，享受校园生活的美好时光。 杨莹 作为科学教师，我精心做好备课环节，做到图文结合、讲解精炼。通过课堂上的提问和互动，发现学生能紧紧跟住老师，及时做出反馈。并且班主任帮助我共同做好学生线上学习状态的管理，提高了科学课的教学效果。 陈雷 在本次的线上教学过程中，学生在老师的督促下，能做到全员参与线上教学，学习态度也比以往更加端正，作业完成效果好，相信一定能在复学后做好衔接。 孙桂文 本次线上教学是我第一次参加网上直播教学。因为不会直播，所以，提前请教了好几位老师，又和学生单独练习直播操作演示。终究算是学会了一种，但还有待于加强学习，从中让我感受到团队的凝聚力。我所教的科目是五年级和三年级的道德法治。每次上课前都认真备课熟悉教材和教参，观看云平台的视频课程，不断地学习、反思。虽然还有其他工作很忙，但是为了不枉费学生每一个30分钟，所有付出是值得的。 郑志航 在这个特殊时期即使我们不能相见，但网络仍然把我们相连，停课不停学，每次直播课后，我会把课堂笔记都认真整理出来，从而加深印象，提高学生的学习质量。让我们为了心中的梦想，我非常期待花开之际，我们能相约在美丽的校园一起学习交流。 　一位位人民教师，一个个平凡的名字，书写着一个个伟大的故事，你们无怨无悔奉献自己，倾注全部心血教书育人，默默耕耘在三尺讲台上，用爱心抚育每一个孩子，你们执着的与时间赛跑，用自己萤火般的“微光”向大地布撒出了太阳般的光芒，向你们致敬！