食品安全伴我行——九重天幼儿园食品安全宣传月活动

九重天幼儿园

<p class="ql-block">食品卫生安全,一直以来都是我们幼儿园安全工作的重中之重,更是我园常抓不懈的工作重点,让我们一起来学习学习吧</p> 什么是食品安全? <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">食品安全指食品无毒、无害,符合应当有的营养要求,对人体健康不造成任何急性、亚急性或者慢性危害。根据倍诺食品安全定义,食品安全是"食物中有毒、有害物质对人体健康影响的公共卫生问题"。食品安全既包括生产安全,也包括经营安全;既包括结果安全,也包括过程安全;既包括现实安全,也包括未来安全。</p> 购买食品的注意事项 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">注意看经营者是否有营业执照,其主体资格是否合法。注意看食品包装标识是否齐全。注意看食品的生产日期及保质期限,注意食品是否超过保质期。看食品的色泽,不要被外观过于鲜艳、好看的食品所迷惑。</p> <p class="ql-block">要做好家庭饮食卫生工作,对所有餐具等进行清洗、消毒。</p> <p class="ql-block">要教育孩子做到不买无证摊贩处的食品,不买无商标或无生产日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品;不到无证摊点、快餐店、小店购买食品或用餐。及时处理家中发霉变质、污秽不洁、超过保质期的食品。</p> 食品安全基本常识 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">常识一:白开水是儿童的最佳饮品。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">常识二:过量吃冷饮有损健康。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">常识三:易拉罐饮料对儿童有危害。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">常识四:长期饮用矿泉水会染疾病。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">常识五:彩色汽水会影响体格发育。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">常识六:膨化食品尽量少吃或不吃。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">常识七:营养补品千万不能随意吃。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">常识八:常吃果冻会阻碍营养吸收。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">常识九:可乐、咖啡儿童不宜喝。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">常识十:洋快餐营养单一不可多吃。</p> 食品卫生安全教育 <p class="ql-block">幼儿大多爱吃零食,也喜欢将各种东西放入口中,因而容易引发食物中毒。我们除了要把好食品采购、储藏、烹饪等方面的卫生关外,还必须教育幼儿不吃腐烂的、有异味的食物。</p> <p class="ql-block">饮食安全教育的另一方面是饮食习惯的培养。教育孩子在进食热汤或喝开水前必须先吹一吹,以免烫伤;吃鱼时,要把鱼刺挑干净,以免鱼刺卡在喉咙里;进食时不嘻笑打闹,以免食物进入气管等等。</p> <p class="ql-block">孩子服用的药大多外观漂亮,口感好,深受孩子“喜欢”;有的孩子甚至把药品当零食吃,因此,要教育孩子不能随便吃药,一旦要服药,一定要按医生的吩咐在成人的指导下服用。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">饮食安全教育的另一方面是饮食习惯的培养。教育孩子在进食热汤或喝开水前必须先吹一吹,以免烫伤;吃鱼时,要把鱼刺挑干净,以免鱼刺卡在喉咙里;进食时不嘻笑打闹,以免食物进入气管等等。</p> 食品安全演练 <p class="ql-block">在这次食品安全宣传月活动中,为提高广大师生员工的安全和自我防护意识。我们还开展了“食品安全应急演练”活动。</p> <p class="ql-block">发现异样,老师带领其他幼儿撤离教室</p> <p class="ql-block">园长对食品进行封存</p> <p class="ql-block">对呕吐物的处理</p> <p class="ql-block">  通过这次演练,提高了教职工对食品安全突发事件的应急反应能力和处置水平,确保一旦发生食品安全突发事件,能够有效组织、快速反应、高效运转、临事不乱,最大限度地减少食品安全突发事件的危害,保障孩子的生命安全。</p> <p class="ql-block">图文:张祖丽</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审核、签发:袁媛</p>

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