<p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 阳春三月，草长莺飞。花红柳绿，春光无限。在这美好的春日，《多方联动的小学美术课程资源开发与教学实践探索》成果推广应用课题第十一次活动有序开展。</b></p> 活动方案 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 为确保此次活动有序开展，课题主持人王海燕老师结合课题主成员的意见制定了活动方案。</b></p> 活动开展 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 2022年3月24日，此次活动在琼中县第一小学多媒体报告厅有序开展，参加人员有学校领导及课题组成员，我校美术科组县级骨干教师陈杨焕老师上展示课《家乡的新房子》。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> “脱贫致富”“富美乡村”“建设社会主义新农村”一条条好政策接踵而来，百花岭脚下各个村庄也发生了翻天覆地的变化，一栋栋新房拔地而起。陈杨焕老师结合家乡变化，利用生活资源，以《家乡的新房子》展开教学。他引导学生通过欣赏乡村新旧房子一一对比感受乡村变化一一了解乡村房子的不同建筑风格，感受民族特色美一一学习从不同的角度观察、构图一一学生畅谈家乡居住环境的变化一一绘画家乡的新房子一一作品展示，解说构图特色。课堂氛围活跃，学生学习兴趣浓，积极性高。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> </b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 陈老师结合乡村生活的变化，利用生活资源把美术课程与生活相融，推动课程开发，让学生认识、感受家乡在富美乡村化进程中的建筑变化。学生在老师的点拔与引导下发现家乡新居之美，我手画我心，绘画家乡新居感受家乡经济飞速发展、变化日新月异。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 学校领导及课题组成员认真听课并做好记录。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 课后，陈杨焕老师简介教学思路及设计意图。课题组老师们结合陈老师的课堂，共同研讨琼中乡村新楼房建筑特点如何融入美术教学中？</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);"> 基于“双减”背景下，陈老师这堂课将琼中新农村新居的建设和美术特色课程完美结合。《家乡的新房子》充分体现本地的民族特色教学。将美术课与地方乡村新居完美结合，激发学生的学习兴趣，学生的审美能力，观察能力，想象能力，追忆等能力均得到提升。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:20px;"> 《多方联动的小学美术课程资源开发与教学实践探索》课题促进课程资源的开发，推动美术课程与其他学科相融合，让美术知识走进生活，应用于生活。结缘此课题，让美术课程开启一次次美好遇见……</b></p>