同“心”战疫 幸福“心”安——新安小学党支部开展疫情下教师身心调适“云”课堂

幸福新安

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 阳春三月,疫情突如其来,正常的生活秩序再次被打破。学生居家,停课不停学,特殊时期,教师的工作量倍增,生活节奏被打乱,<span style="font-size: 18px;">亲爱的老师们</span>如何调整自我的工作、生活节奏,做好学生、家人的有力防护墙呢?学校党支部开设了“同‘心’战疫 幸福‘心’安”——疫情下教师身心调适“云”课堂。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  一、接纳消极情绪</p><p class="ql-block"> 首先,支部建议大家要接纳自己的消极情绪。接纳不是一蹴而就的,是一个需要学习的过程,那么我们该如何做,才能成为一个情绪自洽的人呢?</p><p class="ql-block"> 1.给情绪贴标签</p><p class="ql-block"> 接纳情绪的第一步是给情绪贴标签,就是当情绪发生的时候,我们能用具体的、丰富的、细腻的情绪词汇表达出自己此刻的感受。平时我们经常说,内心承受着难言之隐,比什么都痛苦。情绪发生时,我们能用越多的情绪词汇描述自己的情绪,我们才能更好地掌控自己的感受和行为。就像一个人在开车时,看到黄灯亮起就会踩刹车一样,当我们将自己的感受用具体语言词汇表达出来,我们也就给自己的消极情绪踩了刹车。</p><p class="ql-block"> 2.透过情绪洞见自己的需要</p><p class="ql-block"> 接纳情绪的第二步是透过情绪洞见自己的需要。生而为人,满足心理需要是我们内心深处的真实诉求。威廉·詹姆斯认为:人类最深的本性是渴望被欣赏。阿德勒说:“我们每个人终其一生都在追求归属感与价值感。”消极情绪就是当我们的心理需要未得到满足时产生的感受。</p><p class="ql-block"> 3.修正自我对话</p><p class="ql-block"> 接纳情绪的第三步是修正自我对话。我们每个人每天都在和自己对话,面对同一件事情,我们脑海中出现的不同声音,会带给我们截然不同的感受。修正自我对话则是我们调整关注点,改变消极认知的有效途径。当大家对自己说,“我不能理解自己的难过”时,请修改为“对于我来说,这确实是难熬的时刻”;当大家对自己说“我是个失败者时”,请修改为“这件事情失败了,我感到很沮丧,这件事情并不能定义我整个人的价值”;当大家感受到焦虑时,请试图找出它的正面价值,对自己说“我接受我的焦虑,因为焦虑具有动机作用,焦虑意味着我还有很多事情没有完成,我该行动了”。</p><p class="ql-block"> 二、增强积极情绪体验</p><p class="ql-block"> 支部想与大家分享的情绪调节的第二个策略是——增强积极情绪体验。生活中不是缺少快乐,往往是因为我们缺乏创造快乐的行动。快乐是我们每个人主动建构、积极行动的产物。</p><p class="ql-block"> 1.三件好事练习</p><p class="ql-block"> 首先,大家可以每天做“三件好事练习”,也就是记录每天发生的好事。这些“好事”没必要是重大的事件,只要是能带给大家积极的感受、有益于自我和他人成长的事件都可以称之为“好事”。研究发现,当我们写下当天发生的“三件好事”时, 我们大脑就会被迫寻找过去24小时内潜在的积极面——那些带来微笑和大笑的事情、在工作取得的成就、与家人更紧密的联系、对未来的希望感等。</p><p class="ql-block"> 2.表达感恩之情</p><p class="ql-block"> 感恩不仅是中华民族的传统美德与智慧,更是一种崇高的积极情绪,是最有治愈力的一种人格特质。大家可以采用积极心理学之父马丁·塞利格曼提出的“感恩拜访”的策略,也就是我们向曾经帮助过自己的人,以电话、邮件、短信、小礼物或者登门拜访的形式,表达真挚的感恩。</p><p class="ql-block"> 3.表达性写作</p><p class="ql-block"> 大家可以每天拿出来15分钟的时间,试着尽可能多地写下那些让你产生情绪的事件,描述你在这个过程中的每一点感受。语法、修辞和句子结构并不重要,大家可以使用任何你觉得方便的工具,比如,电子邮件、短信、笔记、某个手机软件或者纸笔等,都可以。有时候,我们心中涌动出来的各种情绪就像在耳边嗡嗡作响的苍蝇,让我们心烦意乱,但是写作的方式如同我们拿着苍蝇拍把那些烦人的苍蝇拍打在眼前,让我们以更加理性的视角和更符合逻辑的方式看待所发生的事情,清楚真正困扰自己的是什么。</p><p class="ql-block"> 三、学会关怀自己</p><p class="ql-block"> 刚才与大家分享了调节情绪的两种途径:接纳消极情绪和增强积极的情绪体验。最后,我想说,大家还要学会关爱自己。爱自己是一种能力。</p><p class="ql-block"> 1.好好睡觉</p><p class="ql-block"> 首先,大家要保证充足的睡眠,每天睡够7-8个小时。充足的睡眠有助于降低我们的焦虑、抑郁和孤独感水平。当我们感到疲劳、焦虑,情绪低沉的时候,不如自己放个假,好好的大睡一场,起来后你才会神清气爽、动力十足、干劲满满。</p><p class="ql-block"> 2.规律运动</p><p class="ql-block"> 其次,大家要保证规律的运动。我们所做的每一次运动都会立刻提升我们神经递质的水平,如多巴胺、血清素、内啡肽、去甲肾上腺素等,它们会立刻提升人的积极情绪。研究发现,一周三次快走,每次45分钟,可以有效地治疗抑郁症,16周的运动锻炼几乎与抗抑郁药取得了一样的效果。美丽的心情,从运动开始。</p><p class="ql-block"> 3.懂得求助</p><p class="ql-block"> 最后,大家要懂得求助他人。心理学家威廉•斯泰尔斯认为,我们在承受极大的心理压力时,往往会想要对他人倾诉,这种需要是一种自然的本能,这是我们的心理进行自我修复的方式。所以,与支持理解自己的朋友谈论自己的压力,可以帮助我们把压力转变为成长的动力。和家人、朋友在一起,他们的理解与支持会缓解你的紧张与焦虑。</p><p class="ql-block"> 这就是支部与大家分享的情绪调节的三种策略,期待大家能够以积极的心态应对疫情,用具体的行动化解消极情绪,用勇气和韧性活出更好的自己。相信我们一起用爱、责任,与坚定的信心,必将战胜疫情,相逢在幸福和谐的新安校园!</p> <p class="ql-block">  亲爱的老师们,有氧运动、瑜伽、肩颈缓解操等我们每天都可以抽空做一做,不仅可以缓解我们长时间手机、电脑办公给身体带来的不适,还能使我们保持健康的心态,调动我们的积极性、创造性和主动性。</p>

我们

情绪

大家

自己

消极情绪

接纳

焦虑

感受

积极情绪

好事