面对严峻复杂的疫情形势，蓟州中学全体教师在校党总支书记、校长陈小兵同志的带领下，迅速调整工作状态，严格按照“网课就是公开课，线上教学不减质”的线上教学工作目标，高标准、严要求推行八个方面的工作举措，确保师生线上教学和居家管理工作取得实效。 我校全体语文教师为贯彻落实上级相关要求，积极行动，统筹安排，借助多媒体手段，开展线上集体备课研课、教学技术培训、课题研究等教研活动。真正解决在语文教学中遇到的实际问题，切实提升语文教师的专业能力。 滴水难成海，独木不成林。在疫情面前，语文工作室全体教师拧成一股绳，各年级语文教师积极参与、努力实践，认真打造基于语文核心素养的线上教研，努力实现独具特色的语文深度学习，抓好反思复述学习，为返校复课工作提供有力的保障。 语文工作室全体教师各显其能，各抒己见。以网络为媒介，以促进教学效果落实、提高教学质量为目标，通过腾讯会议与微信群交流相结合的方式，分时段、分学段有序进行新课改的讨论，从而培养学生的自学能力。 停课不停学，离校不离教，疫情有多肆虐，我们的斗志就有多昂扬！从备课到授课，从线下到线上，从学校到居家，从三尺讲台到腾讯会议，从一支粉笔到一台电脑、一部手机，从无知陌生战战兢兢到应用自如游刃有余,从2020到2022……我们经历了很多也付出很多收获很多，惟愿众志成城，早日战胜病毒，只盼山河无恙，人间皆安！——王宏坤老师如是说<div> 个人精心研备的基础上再由工作室组织线上集体备课，参与市级线上教研，认真学习，探讨收获，集思广益，相互切磋，在集体打磨的基础上形成共享资源。</div> 每位语文教师再对集体的内容进行吸收、消化、再补充，结合学情、班情形成自己的个性化的线上语文教学计划。 为激发学生的爱国热情，培养学生的责任担当意识，同时也为了激发学生的学习兴趣，陶冶学生的高尚情操，由语文工作室牵头，全体语文老师积极响应，发起了一次由全体学生共同参与的爱国主义诗歌朗读活动。同学们积极参与，热情很高，涌现出一大批优秀的视频作品，收到了良好的效果！ 教研活动是学校教学质量的重要保障。面临特殊时期的新挑战，蓟州中学语文工作室精诚合作，团结一心，恪守职责，迎难而上，用自己独有的方式为抗击疫情尽绵薄之力，为保障停课不停学教学活动保驾护航。<br> 疫霾散去，校园再见，我们再出发！<br> 摄像：语文工作室全体教师<div>撰稿、编辑：袁建苹、张锋、王天雪</div><div>审核：陈小兵</div>