<p class="ql-block"> 推进均衡发展，就是着力提升农村学校和薄弱学校办学水平，全面提高义务教育质量，促进教育公平、构建社会主义和谐社会，进一步提升国民素质、建设人力资源强国，具有重大的现实意义和深远的历史意义。为此，北社中心小学在教科局及中心校的领导下，围绕规定办学基本条件和核心指标从优化校园环境、校园文化建设、班级文化建设、资源配置，三名＋工作等方面全面改善优化。</p> <p class="ql-block"> 在华阴市政府和市教科局的大力支持下，增添了最新版希沃白板教学设备，学生计算机，图书。学校开发以华山传奇故事及华山特色的《校本课程》一套，开展丰富多彩的社团活动，开设美术、经典诵读（古诗词）、阅读、书法、象棋、音乐社团，促进学生特长发展，进一步提升了学校硬件设施建。</p> <p class="ql-block"> 我校以专业引领，实践探索，共同发展为宗旨，扎实开展名师工作室工作，以名师工作室活动为载体，发挥名师的示范引领和辐射作用，着力培养一批教学先进，理念先进，业务素养厚富，科研能力扎实的小学英语团队，为推动教育教学的发展尽绵薄之力。</p> <p class="ql-block"> 同时，加强校园文化建设，创设教育文化氛围，提升教育内涵品位。</p> <p class="ql-block">校园绿化方面也加大投资力度，新添各种花木，美化校园环境。</p> <p class="ql-block">班级文化，彰显特色</p> <p class="ql-block"> 在今后的工作中，我们还将会再接再厉，百尺竿头，更进一步，把学校办成义均达标，家长放心，社会满意的优质学校。</p>