【郎小•教研】践行美育·绽放未来—郎溪路小学美术组三十分钟教研活动(四)

合肥市郎溪路小学

<p class="ql-block">  在小学美育中,艺术刊物的阅读对学生有着潜移默化的影响。那小学美术教师应该向学生推荐哪些艺术刊物呢?以此为主题,美术组教研组于3月23日开展了“应向小学生推荐哪些艺术刊物?”的研讨活动。</p> <p class="ql-block"> 田李娜老师首先讲述了小学生阅读艺术刊物的优点及其重要性;<span style="font-size: 18px;">其对学生的好处有:1、可以从小给孩子培养良好的阅读习惯;2、可以慢慢积累孩子的美术创作元素;3、可以让孩子通过书本杂志了解许许多多不同种类的知识,增加孩子的知识面。</span>其次,对小学生可读的艺术刊物进行分类,从专业性、权威性、愉悦性将小学生艺术刊物分为三类;最后,推荐出重点几本艺术刊物,如《中国中小学美术》、《少儿美术》、国内外知名绘本等。</p> <p class="ql-block">  本次研讨让美术教师们意识到,美育的途径不仅仅只局限于美术课堂,而是多样化的。同时,美术教师们也深刻体会到美育任重而道远,需要我们坚定不移地向美而行!</p><p class="ql-block">初审:田李娜</p><p class="ql-block">复审:王晶晶</p><p class="ql-block">终审:何兴文</p>

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