童语同音,一起读儿歌——义城幼儿园童语同音主题活动

秦小丽

<p class="ql-block">读儿歌是幼儿园教学中非常重要的教学形式,既可以培养幼儿对文学作品的兴趣,又能培养幼儿口头语言、记忆、理解等能力,还能体验作品所表达的情感,孩子们也非常喜爱。为使健康向上、童趣盎然的儿歌在幼儿园唱响,能给孩子们提供一个展现自己的舞台,我园开展了以“童语同音”为主题的儿歌展示活动,使孩子们能相互学习、共同进步,在他们成长的道路上留下充实、美丽的足迹。</p> <p class="ql-block">儿歌虽短短几行字,却浓缩了儿童化语言的精华,可以作为幼儿说话的模本,为幼儿下一步的发展奠定基础。儿歌的内容贴近幼儿的生活,幼儿易于理解,便于接受、记忆,是幼儿用语言认识世界的绿色通道。</p> <p class="ql-block">小班幼儿表现得活泼大胆、天真可爱,他们年龄虽小,但毫不胆怯,流利完整地诵读着整首儿歌。</p> <p class="ql-block">中大班幼儿声情并茂,她们一边朗诵一边表演动作,那绘声绘色的表演,得到了家长和同伴的赞美。</p> <p class="ql-block">本次儿歌展示活动,不仅展示了小朋友们良好的语言表达能力,同时也为陶冶幼儿情操、培养幼儿对文学作品的兴趣,打下了坚实的语言基础,在孩子成长的道路上留下了充实而美丽的足迹!</p>

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