<p class="ql-block"> 为了积极贯彻实施《3—6 岁儿童学习与发展指南》精神，促进我园教师专业化成长，提高幼儿园整体教育教学水平，2022年3月22日、23日博爱幼儿园举行了为期二天的教师教学观摩活动，教体局督学樊琼老师参与了本次活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>幼儿成长 教师先行</b></p><p class="ql-block"> 课堂上，教师以亲切的教态、简练而有启发性的语言引导孩子参与活动。注重多种方法和教学手段扩展幼儿的学习经验，让幼儿积极、主动地参与到活动中，充分体现幼儿的感受、开放、探究、合作的学习过程，从而达到较好的活动效果。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一起走进教师丰富多彩的课堂吧——</b></p><p class="ql-block"> 教师们根据不同年龄阶段幼儿的特点认真选课、精心备课、细心研课，充分注重以幼儿为主体，不仅认真虚心地相互“取经”，而且大胆加入了自己的想法和创意，各展所长。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>园长带头 促教研</b></p><p class="ql-block"> 通过听课、自我反思、评课，教学研讨的互动教研方式，促使大家相互学习、取长补短，有效地促进园内教师们的教学积极性。 </p> <p class="ql-block"> 活动结束后，李园长做了总结，此次活动的开展老师们不但从专业技能上、教学活动组织上或思想方面都得到了提升，同时也为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，希望老师们能从本次活动里“实践中反思、反思中学习、学习中成长”，在今后的日常活动中也能时刻保持我们这样上课的状态，认真组织好每次教育教学活动，再接再励，共同推进幼儿园整体教学水平的提高！</p> <p class="ql-block"> 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。老师在实践的过程中发现问题、总结经验，以便更好地反思自己，争取更大的进步。促进了教师的专业化成长。相信在未来的日子里，博爱幼儿园的教师们能积累经验，越战越勇，不忘初心，继续前行！</p> <p class="ql-block">审核:李瑞</p><p class="ql-block">编辑:乔春丽</p><p class="ql-block">图片:付红红</p>