周五小课堂——身体里有趣的数字

莱茵河

<p class="ql-block">🌸活动目标:</p><p class="ql-block">1.知道身体中的一些有趣数字。</p><p class="ql-block">2.能够用符合记录自己的发现,并大胆分享。</p><p class="ql-block">3.尝试对各种信息进行分类和提取,对自己身体有更准确的认识。</p> <p class="ql-block">🌸活动准备:</p><p class="ql-block">1.孩子和爸爸妈妈共同了解身体中有趣的数字。</p><p class="ql-block">2.测量工具,如卷尺、体重秤、听筒。</p><p class="ql-block">3.“身体中有趣的数字”记录表。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">宝贝,我们身体里有很多有趣的数字,比如我们有两只耳朵一张嘴,两只手两只脚…你还知道身体里有哪些数字呢?快去找找吧,并用符号记录下来哦!</p> <p class="ql-block">🌸家教指导:</p><p class="ql-block"> 身体对孩子们来说是熟悉又陌生的,因为它藏着很多秘密等待宝贝们去探索。如除了我们知道的眼睛鼻子嘴巴、手脚、手指头脚趾头的个数,还有很多需要测量的数字,我们的心跳,我们的身高体重,我们胳膊和腿的长度等等。可以用我们前几天学过的自然测量法测量,家长也可以借此机会教孩子认识专业测量工具并指导记录。</p> <p class="ql-block">🌸家庭讨论话题:</p><p class="ql-block">1.你发现了身体中的哪些有趣的数字?</p><p class="ql-block">2.从这些数字中,你发现了什么?又有什么新的问题?</p> <p class="ql-block">🌸家教指导:</p><p class="ql-block"> 在开启身体数字探索之旅后,孩子们会有越来做多的发现,这时候让孩子大胆来分享,如,有的数字是固定不变的(眼睛、手的数量),有的数字是不断变化的(身高、体重、心跳次数等)相信孩子的视角和与大人是完全不一样的,要多给孩子说的机会。孩子说完了,其他家庭成员也可以补充自己的发现。爸爸妈妈的加入会让孩子的视野拓宽很多,一定不要忽视家庭的力量哦。</p> <p class="ql-block">🌸活动延伸:人体的数字奥秘(视频)</p>

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