“疫”期耕耘,师者风采 ——太白县桃川镇中心小学线上教学典型事迹(上篇)

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一场疫情来袭,对老师们而言,从讲台到屏幕前,从师者变身“主播”,从面对面交流到“隔空”指导……线上教学变化和挑战有许许多多,但师者的真心、爱心、责任心却没有一丝一毫减弱。正是有老师们的努力耕耘,“停课不停学”才有了保障,让我们一起来看一看他们的线上教学风采。 <b>好风凭借力 师生共成长</b><br>小学黄娟老师,从教多年,她始终不忘终身学习。她着力于学生语文素养的提升,指导学生开展线上读书交流等活动;带动青年教师线上研讨、反思总结。以起于青萍末之微风,引领师生挖掘自我、提升自我。 <b>线上春风化雨 线下书海泛舟</b><br>沈丹老师,学校语文教研组长。在疫情期间,采用多种教学方式组织学科教学,积极运用各种线上教学辅助程序推动教学进程,还借助“线上读书交流会”让孩子与书籍携手同行,踏着一路书香,不断丰富他们的知识,撼动他们的心灵,开启他们的精彩人生。 <b><br>用爱引领, 倾心打造创新教学模式</b><br>柴欢老师,积极学习探索新的网络教学模式,精心备课,自制微课视频,精讲精炼;同课同“学”,因材施教。她积极开创英语教学新模式,多点开花,多措并举,努力打造学生喜闻乐见的英语实践活动。她能从教材资源中提取知识点,给学生话题,指导学生在家通过拍视频演示、道具表演等形式达成语言目标技能,学生口语在真实语境中得到提高。学生家长对她的创新教学竖起了大拇指。让我们来看看学生的英语口语实践活动吧! <br><b>师生创作不断 心灵手巧上线</b><br><br>一年级孙文华老师借助网络平台与学生开启了线上直播手工制作互动活动。孙老师以视觉冲击力、主题突出、原创为上的原则,对学生的原创作品进行专业指导,引导他们用自己的视角去看待和表达内心世界,以激活学生对艺术的追求,满足学生的成功体验。 <b>教育担当 党徽闪亮</b><br><br>党员教师安莉,全面提升教学质量,用行动诠释党员担当。工作上尽职尽责,给学生推荐绘本阅读,建立学生阅读档案,推行“同伴推荐阅读”视频活动,培养学生说读写绘能力,提升学生英语核心素养。 <b>不负韶华 不负梦想</b><br>范坤艳是四年级班主任,兼任语文教学。疫情期间她熟练掌握先进的线上教学手段,直播家长会,每天倾听指导学生的朗读,勤恳扎实,广受学生好评。 <br><b>云上师者 润物无声</b><br>蔡永春老师,深入探索线上教学模式,潜心教学。孩子们的闪光点是他心中珍宝,他慷慨地把赞美施于孩子。幽默风趣、精彩绝伦的云端授课浸润、抚慰孩子们焦灼的心理。 病毒无情,人间有爱。在这场没有硝烟的战争中,太白县桃川镇中心小学的教师们也在用自己的方式为抗疫工作贡献力量!期待在春暖花开之际,我们能相约在美丽的校园一起学习交流。为抗击疫情,我们一起加油!

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