<p class="ql-block" style="text-align: center;">伴随着春日的暖阳🌞</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">带着新的期待😊</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">永清二村幼儿园“线上早教”</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">如约而至啦！～～</p><p class="ql-block"> 本次我们针对25-36月龄宝贝分为四个内容：生活好习惯、欢乐蹦蹦跳、说话小能手、小眼看世界，给大家带来了有趣好玩的活动，快来一睹为快👀吧！</p><p class="ql-block"> 2-3岁的宝贝处于以无意识记忆占据优势，有意识记忆还处在逐步发展阶段，富含童趣的儿歌和绘本更能吸引萌娃的注意力哦！</p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">接下来就让我们和宝宝一起玩一玩，动一动，high起来吧～GOGOGO!</span></p> 生活好习惯：我们轮流玩 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 幼儿规则感的培养需要环境的辅助，尤其是社会环境的辅助。而幼儿社会活动的范围较小，没有充足的与人交流、相互合作的机会，以致幼儿无法建立规则意识。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 跟着小熊宝宝🐻一起来学一学吧！</span></p> <p class="ql-block">爸爸妈妈可以这样做：</p><p class="ql-block"> 1、榜样示范法</p><p class="ql-block"> 每个孩子都是天生的模仿家，而父母就是孩子最好的模仿对象。家长的行为和态度对孩子的规则意识的形成起着至关重要的作用。成人应注重自己言行的榜样作用，避免简单生硬地说教。 例如：父母与孩子外出时应遵守交通规则，孩子就会对交通规则熟记于心。 </p><p class="ql-block">2、游戏引导法</p><p class="ql-block"> 亲子游戏不仅能够增进亲子之间的感情，而且幼儿在游戏中学会遵循游戏规则也有利于幼儿规则意识的培养。当然，游戏开始前家长要细心地为幼儿讲解游戏规则以及违反游戏规则的后果，让幼儿了解到游戏规则的重要性，引起对规则的重视。在游戏过程中，家长对于孩子遵循游戏规则的表现要给予及时的肯定和表扬，游戏结束后对幼儿在游戏中的表现进行评价。</p><p class="ql-block"> 3、妙用移情法</p><p class="ql-block"> 通过讲故事的形式，让幼儿学会感受他人情感，懂得体察别人的情绪。比如，妈妈生病了，爸爸可以通过讲故事的形式引导孩子学会关心妈妈，在家里小声说话，不打扰妈妈休息。在信息化发达的今天，父母还可以每天和孩子聊新闻，通过新闻中不守规则的典型案例与孩子分析原因，产生敬畏规则，遵守规则的意识。</p> 欢乐蹦蹦跳：棒棒糖🍭 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">游戏名称:棒棒糖</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">材料准备:音乐、小板凳</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">活动价值:感知音乐节奏，能够在律动游戏中分辨节奏的强与弱。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">建议：</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">爸爸妈妈可以经常在家中播放这首欢快的音乐🎶 ，让宝宝在不知不觉中熟悉和告知音乐节奏。随后，爸爸妈妈可以表演视频中老师的角色，和宝宝共同表演。节奏游戏中，不刻意强调节奏的准确，可以更加侧重幼儿对音乐的感受与欣赏。</span></p> 说话小能手:念儿歌《大鱼小鱼》 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">活动名称：大鱼小鱼</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">活动价值：跟着童谣的节奏模仿简单的肢体动作，并且边做动作边念儿歌，启发宝宝多听、多看、多说。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">爸爸妈妈可以这么做：</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">1.爸爸妈妈正确示范发音，语调缓慢有节奏，便于宝宝模仿练习语句。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">2.可以根据宝宝对游戏的熟练度适当变化游戏速度。</span></p> 小眼睛看世界：春天大发现 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">正值草长莺飞的季节，带宝宝亲近大自然，玩出不一样的自然和艺术创意，轻松get！</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"><span class="ql-cursor"></span>自然与艺术融合</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">材料：彩笔/丙烯颜料;纸板;夹子或双面胶</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">玩法：爸爸妈妈可以带宝宝去寻找春天里带颜色的任意自然物，制作色彩板。（用颜料有序地涂在一张硬纸板上，每样颜色一个区域块哦。晾干后可以将双面胶贴在对应的色彩块上，亦可以用夹子固定自然物。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">虽然现在疫情期间我们非必要不出门，但可以在小区楼下让孩子感受春天，还可以陪着宝宝一起阅读关于春天的绘本～</p><p class="ql-block">推荐：《在春风里散步》</p> 家庭互动小贴士 <p class="ql-block">2-3岁幼儿发育与健康的年龄特点：</p><p class="ql-block">（1）有独立倾向，生活自理行为开始出现</p><p class="ql-block">（2）情绪不稳定，有强烈的情感依恋</p><p class="ql-block">（3）自我中心倾向明显，出现反抗现象</p><p class="ql-block">（4）动作发展速度较快</p><p class="ql-block">（5）思维存在于动作之中</p><p class="ql-block">（6）尝试模仿，喜欢重复</p><p class="ql-block">（7）词语发展迅速，听说能力基本形成</p><p class="ql-block">（8）对鲜明的色彩、节奏感兴趣</p><p class="ql-block">宝宝自理能力家庭指导小贴士：</p><p class="ql-block">（1）提醒婴幼儿饭前洗手、饭后擦嘴，吃饭时学用小勺进餐，形成定时定位、专心进餐的习惯。</p><p class="ql-block">（2）养成婴幼儿按时上床、安静入睡，醒后不影响别人的良好睡眠习惯。</p><p class="ql-block">（3）提供练习生活技能的机会，鼓励孩子自己动手，如手扶奶瓶、吃饭、学习穿脱衣裤，对其依靠自己努力的行为表示赞赏。</p><p class="ql-block">（4）选择适合孩子阅读的图书和有声读物，多给孩子讲故事、念儿歌，鼓励孩子大胆表达。</p> <p class="ql-block">本次活动是不是很丰富呀？虽然我们相约云端，但希望能给大家带来不一样的收获！期待下次见面！</p>