唐山市丰润区王官营镇中学九年级线上授课纪实

梦回草原

为你守候春暖花开，静待少年归来 　　学校本该是书声琅琅，春意盎然，突如其来的疫情，打乱了原有的节奏。为了有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情，确保广大师生的身体健康和生命安全，王官营镇中学全体教师“不忘初心、牢记使命”，根据上级通知，结合学校实际，3月22日开启了“居家不外出，停课不停学”的线上教学活动。 　　在接到“开展线上教学”通知以后，学校的领导和老师们早早的就开始了线上教学的准备工作。教师们一边通知家长为学生们准备网络学习所需要的硬件设施，一边投入到钉钉，企业微信等软件的学习之中。为了能够“玩转”这些线上授课所使用的软件，教师们都积极的参加了教育局组织的培训活动，私下里又进行了无数次的测试。为了保证每一位学生都能够参与到网络学习之中，学校通过各班主任下发了《致学生家长的一封信》，帮助家长们了解线上授课的注意事项，得到了很多家长的感谢。 面对困难，教师们没有一个人退缩，全都迎难而上。为了在线上把每一节课都上好，老师们要做的准备工作更多，很多老师深夜还在学习怎样制作PPT，怎样用钉钉进行直播，收发作业，批改作业...各学科的老师们都积极地进行了教研活动，从授课形式到授课内容，从课堂练习到课下作业，整合了各种资源，争取使线上授课的效果得到最好的保障。 直播上课，可以很好的利用各种资源。学生们可以很清楚的看到老师电脑屏幕上的内容，包括PPT，图片以及视频等各种资源。对于学习方法得当的同学，在网课之后可以有更多的自由时间去攻克薄弱学科，可以把时间自由利用，更好的培养自律与自控能力。对于基础较差的学生可以利用钉钉的直播回放功能，将老师讲过的知识点反复回放，仔细思考。正如一枚硬币有两面，同样直播上课也有一定的弊端。老师们不能随时注视学生们的上课状态，挂在线上却在打游戏聊天的比比皆是。适应能力比较差的学生可能一时无法接受网络学习，不能集中注意力，学习效率比较低。还有就是长期使用电子产品对视力的伤害是非常大的。针对这样的弊端，很多老师时常打电话关注学生们的学习状态，经常在微信群和钉钉群催作业，甚至晚上九点十点还在批改作业，私下里对一些掌握的不太牢靠的学生进行一对一的辅导，并且每节课后都会给孩子们半个小时的休息时间，让孩子们的眼睛可以得到充分的休息。 　　作业是每节新授课必不可少的环节，老师们更是想尽了各种办法把作业的功能发挥到极致。有的老师建立了专属的学科群，有的老师利用钉钉家校本的功能分层布置作业，更有的老师针对长期不完成作业的学生进行单独的监督。对于学生们交上来的作业，老师们更是认真仔细的批改，把每一位学生的问题指出来。钉钉的家校本有勾画批改的功能，还能够把老师的评语私发给家长，对于学生完成作业的情况更是一目了然。针对不交作业的学生老师可以直接联系家长，因此绝大部分的同学都能按时上交各科作业。 各位老师进行一对一的辅导 自习对各科的学习能起到很好的辅助作用，老师们采用打卡或者视频会议的形式进行自习的监督。在钉钉打卡中，老师们可以用小视频或者图片的形式看到学生的学习状况。并且每天到打卡时间钉钉就会自动发布打卡任务，十分便捷。 　　线上教学工作还有很多不足与无奈。毕竟网络教学，不能面对面教学，老师不能及时得到反馈，学生不能严格要求自己。部分自制力差的学生出现了早起不起床，有些课不上，有些课只上了十几分钟，作业出现了严重的雷同现象，这些都需要我们去反思，去解决，如何更有效地提高学生学习质量。当然学生在家里学习，和家长是密不可分的。如果家长监管不力，学习就是应付差事，又怎样保证学生全员参与，积极学习呢？家长的配合是对老师和学校最大的帮助，我们应该随时和家长沟通了解，家长也应及时和学校反馈，共助学生成长。总之，没有哪个冬天不会过去，没有哪个春天不会到来，有了全国人民众志成城的力量，我们坚信一定能打赢这场没有硝烟的战争。