《遨游“天宫课堂” 探索宇宙奥秘》---宾县第一小学“天宫课堂”学习实录

爱到花开

2022年3月23日15：43“天宫课堂”开播啦！宾县第一小学的同学们目不转睛的观看航天员演示实验及展示空间科学设施，同学们欣喜的样子溢于言表，聆听着航天员叔叔、阿姨的解说，学习了课堂上学不到的科学知识：太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验。真是太神奇了！航天员们在太空中身轻如燕，太让人羡慕了！ “天宫课堂”第二课，这堂精彩的天地之间对话课，会让一年级的小学生记忆犹新，这堂课会打开孩子们梦想之门，他们会立志为祖国争得荣誉，孩子们是祖国的希望，长⼤以后也要向航天员⼀样为祖国争光！ 航天员们取得的成就令世人瞩目，他们为祖国争得了荣誉，为人类的航天进步做出了巨大的贡献。希望同学们今后更加勤奋学习，积累更多的科学知识，勇于实践，大胆创新，扇动雏鹰奋勇的翅膀，追逐“航天梦”，飞上科学的蓝天，共创一片绚丽的辉煌! 二学年的学生们也准时的观看了“天宫课堂“第二课，航天员作为科普教师亲切地与学生进行对话，拉近了代表我国尖端科技水平的航天工程与公众的距离，增进了学生们对航天事业的了解与关注，对孩子们来讲是一种潜移默化的中国情怀的传递。航天员们清晰的思路、流畅的表达和精准的实验，这种通过凸显天地差异来进行教学的方式极大地激发了学生对太空、对航天乃至对科学的学习兴趣。这次授课活动在学生们的头脑中留下难以磨灭的印象，一定会伴随学生们一生的求索过程。 　　结束今天学校的课程学习之后，三学年的同学们也和家长收看了中国航天“天宫课堂“，神舟十三号的翟志刚、王亚平、叶光富宇航员变身“太空教师”，给我们上了非常生动有趣的一课。宇航员们开展了许多太空实验：“太空健身”、“细胞培养”、“浮力消失”泡腾片实验中，在水球中加入颜料和泡腾片后，水球中快速产生许多气泡，慢慢变大成了“蓝色水球”，就像我们的地球一样，多么的神奇啊! 通过天宫课堂，我们不仅学到了奇妙的科学知识，同时也感受到科学技术的力量。我国航天事业的飞跃发展，空间站的建立，飞天梦的实现，靠的就是先进的航天科技。仰望星空，我将更加努力，学好科学知识，为未来中国科技发展贡献力量。 3月23日是一个难忘的日子。这一天，神舟十三号飞行乘组航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站进行太空授课，并开展了奇妙的天地互动实验，此次“天宫课堂”是全程现场直播，我们四学年全体师生都聆听了这堂充满乐趣的太空科普课。我们一同见识太空奥秘的机会较少。这堂“天宫课堂”，航天员在轨介绍展示中国空间站工作生活场景，对于孩子们来说，绝不仅仅在于展示精彩的实验和现象，还有非同一般的重要意义。 五学年的同学们在家里观看了中国空间站第二次天空课堂的授课。在这次授课的背后有着一个强大的团队。有了他们，我们才能看到这次流畅的天空授课。在观看之前孩子们在专家的建议下，带着猜测看实验，带着对比看结果，同学们的收获会更多呦！地面课堂在中国科技馆进行，地面分课堂分别在西藏，新疆乌鲁木齐。 本次太空授课活动继续采取天地对话方式进行，由航天员在轨演示太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，介绍与展示空间科学设施，传播普及空间科学知识。观看后，激发了五学年同学不断追寻“科学梦”、实现“航天梦”的热情和对宇宙奥秘的探索。快来看看各班孩子们观看的热情吧！ 　　这是一堂播撒科学种子的课堂。这是一堂生动的爱国主义教育课堂。“天宫课堂”的意义绝不仅是科普。讲台设在无垠太空，教室则在神州大地，天地遥遥相隔，但师生互动自如，仿佛置身同一教室。这看似简单的互动背后，是我国航天技术实力的真实展现。不仅如此，在这个别开生面的课堂这对于新广大青少年来说也是耳目一新、大开眼界，必将增强他们做中国人的志气、骨气、底气。从这一角度讲，“天宫课堂”是一次不可多得的爱国主义教育。