<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">改学生的作业，看佐提的问题，我立刻笑起来：</p><p class="ql-block">佐：谁长大后会变成青蛙，填序号？答案是5号小蝌蚪</p><p class="ql-block">师：请同学们讨论，这个问题提的对吗？</p><p class="ql-block">孩子们起初觉得问题很可笑，后来经过讨论，一直觉得问题正确，因为上图中只有小蝌蚪才能变青蛙，问题和答案都对。</p><p class="ql-block">师：这个问题提的不对，为什么？</p><p class="ql-block">华：因为答案就是一个数。</p><p class="ql-block">师：表达简洁，不行吗？错误不在这。</p><p class="ql-block">迪：因为他提的问题没有数。</p><p class="ql-block">师：没有数就不行吗？不过，迪的回答比较接近原因了。</p><p class="ql-block">佑：因为题里让我们提数学问题，他提的不是。</p><p class="ql-block">师：顺手指指题目中的几个字。</p><p class="ql-block">孩子们恍然大悟的微笑着发出“哦”😯的声音.</p><p class="ql-block">生x：他提的是科学问题。</p><p class="ql-block">很棒的回答，我应给他掌声👏</p><p class="ql-block">好可爱的一群宝贝！</p>