履职赋能,四方出击,教务管理攻坚克难迎挑战

新水手

<p class="ql-block">  履职赋能,四方出击,教务管理攻坚克难迎挑战</p><p class="ql-block"> ——岐山县职教中心在线教学剪影(三)</p> <p class="ql-block">  蓝图绘就,重在行动。</p><p class="ql-block"> 在线教学策划出台后,跟进督查就是促落实提质量的关键抓手。学校教务处、信息中心积极协作,在学校领导下,和老师紧密配合,以服务教学为遵旨,积极对接,督查沟通,拓宽思路,兼顾要务,在疫情防控期间,做好了在线教学管理、教职工防疫统筹、教育管理系统填报、人事统计年报编制等四件紧事要事,展现执行力,提升创造力,经受了严峻的挑战。</p> <p class="ql-block">  一、有机督查,服务教学</p><p class="ql-block"> 督查,是为了更好地服务一线教学。</p><p class="ql-block"> 一是精准督查。制定督查工作安排,成立了主管教学3名负责同志和5名教务干事组成的督查团队,把督查工作分解细化到每一节课,明确要求跟班听课,调研在线教学问题,及时处置化解难题,落实了任务目标。</p> <p class="ql-block">  二是积极跟进。</p><p class="ql-block"> 课前统计课题,收集和发布授课链接。</p><p class="ql-block"> 跟班听课,配合老师测试网络和声效。</p><p class="ql-block"> 对接班主任搞好学生管理,提高网课参与率。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  三是评价反馈。</p><p class="ql-block"> 开展教学评价,评估教学质量。</p> <p class="ql-block">  总结问题意见,形成改进措施。</p> <p class="ql-block">  四是拓展创新。督查团队积极向老师推荐优质教育资源,组织老师开展信息技术培训,心理健康教育,学科在线教育等,进一步提升了我校在线教育的灵活性和开放性。</p> <p class="ql-block">  二、严密防控</p><p class="ql-block"> 特殊时期,疫情防控是头等大事。教务处按照学校新冠防疫安排,主要承担在职教职工的疫情防控安排、统计、核酸检测组织等事务。</p><p class="ql-block"> 一是及时告知做好防控所有事务安排。</p><p class="ql-block"> 二是抓好核酸检测督促和统计上报工作。</p> <p class="ql-block">  三、上传数据,建设平台</p><p class="ql-block"> 教育信息化时不我待。三月中旬,中省市三级下达全国中职学校管理信息系统数据填报任务,县局安排了人事年报,进一步推进教育信息化平台建设。时间要求紧张,数据结构复杂,省市每天核查进展。学校教务处和其他处室一起,迎难而上,精选人员,加班加点,摸索尝试,用钉钉子的精神来啃硬骨头!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  任务重,我们分工合作,各司其职。熟悉基本情况的教务主任坐镇,研判数据范围,把握数据来源。电脑操作熟练的同志,一个一个条块的逐项输入。遇到数据需要同步的,几个通道的承办人员就现场讨论,统一口径,科学处理,避免了矛盾,加快了进程,提高了效率。</p> <p class="ql-block">  哪里有问题,哪里不清楚,向省市专家和兄弟县区同仁请教,共同探讨,厘清搞懂,务必客观全面。</p> <p class="ql-block">  看不见的数据,耗费时日的辛苦,换来了一天天的艰难进展!模块不能批量上传,前后不能贯通互认……一道道难关,就是一个个煎熬!不懈地尝试,探索填报系统的逻辑关系;有效地突破,解决瓶颈和难点,填报进展突飞猛进!教务数据和学生数据、总务数据一起大量上传,全校数据填报从不足百分之四十,提高到了百分之九十五,名列全市前茅!</p> <p class="ql-block">  疫情防控紧要关头,遭遇紧急重大任务。教务处、信息中心和其他处室一起,挑战面前,迎难而上,不推诿,不懈怠,终究克服重重困难,必将取得彻底胜利!天下事,有决心,<span style="font-size:18px;">有恒心,结果定会不差!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 春和景明,阳光烂漫,祝愿疫情阴霾尽快消散!凝心聚力,务实肯干,努力促进教育高质量发展!</span></p>

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